涉及铁元素的研究性实验

铁是一种过渡元素，常见有二价铁、三价铁．通过探索性实验研究。可不断加深对基本反应原理的理解，特别是反应物的用量以及外界条件的影响，掌握铁离子及亚铁离子的检验方法，从而对有关铁的知识有个系统化理解和应用．     

挖掘隐含条件感悟解题思路

在学习化学知识的过程中，我们常会遇到出现反应物的质量有剩余量或不完全分解的情况．这类题大部分问题是比较明显的，但是也有一些题目的条件，需要经过分析有关数据才能弄清楚，有些同学由于挖掘不出这些隐含条件而导致错解．本文略举三例，旨在使同学们对挖掘隐含条件的有关解题思路有所了解．     

浅谈化学实验中的安全问题

化学是一门以实验为基础的学科 ,化学实验是化学教学不可替代的实践形式 ,是提高教学任务和学生素质的重要途径。而许多化学实验具有一定的危险性 ,如果不按规定进行实验 ,常会发生一些安全事故。现将实验中容易发生的安全隐患归纳如下 :1　反应物用量不当造成事故在化学实验中 ,许多实验对反应物的浓度、用量都有严格的规定 ,如自作主张 ,擅自取用 ,则很容易发生安全事故。如 :1 1　金属钾、钠与水的反应 ,明确规定钾、钠的用量均为一颗绿豆大小 ,而在学生分组实验时 ,有的学生不顾规定 ,将钾、钠的颗粒取的过大 ,则钾、钠很容易在盛水的烧…     

学化学 比大小

同学们学习化学后,你是否留意到化学上的一些规律?你是否将这些规律进行过分析、对比、感悟?下面的填空你会填吗?     

原电池电极反应式的书写技巧

1若已知原电池的总反应式 由总反应式直接判断得失电子数的情况,判断正负极反应物,由电解质溶液（或熔融电解质）中的离子是否参加电极反应并写出其反应的反应物和生成物的化学式。根据电荷守恒和质量守恒配平反应式。再由总反应式减去负极（或正极）得正极（或负极）电极反应式。     

化学反应速率的重点题型演练

化学反应速率的有关计算多采用三步分析法．开始浓度：是指反应物或生成物开始反应时的浓度．终了浓度：是指反应物或生成物经过一段时间后的浓度．变化浓度：是指化学反应过程中某一段时间内反应物消耗的速度等于生成物增加的浓度．根据变化的浓度求得化学反应速率．采用三步分析法可以减少分析过程中的失误．     

化学反应原理专项训练

1．D提示：稀醋酸电离出H＋要吸收热量，浓硫酸溶于水要放出热量。2．C提示：A项中生成的CO不是稳定的氧化物；B项中生成物应为S02；D项中也是生成的CO，为不稳定的氧化物。表示燃烧热的热化学方程式时，参加燃烧的反应物计量数必须为1。     

金属活动性顺序考点、题型与评析

金属活动性顺序是中考的热点,从正向思维考查金属活动性顺序的角度有：第一,熟记金属活动性顺序,判断金属活动性强弱;第二,置换反应（金属＋酸→盐＋H2）发生的条件是反应物的金属是活泼金属,酸指稀硫酸、盐酸;第三,置换反应（金属＋盐→新金属＋新盐）发生的条件是反应物的金属比组成盐的金属活泼（除K、Ca、Na外）,盐要可溶于水。