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本文介绍了安徽广播电视台公共频道年度新闻行动《寻访母亲河》之《南淝河·春》的主要运作情况,重点分析了其表现形式上的特点:如寻访和演绎的灵活方式,广泛的参与性和互动性,新闻与活动相结合,包装和编排上的突破等等。对于同类新闻行动的实践操作具有较强的借鉴功效。 相似文献
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正本刊讯近日,南宁市良庆区教育局派出30名中小学校长到北京师范大学等高校学习,目的是通过理论培训、跟班锻炼、集体研修等方式,拓展校长们的视野,更新管理理念,提升理论水平和实践能力。培训内容有教育理论和政策、教育管理专题、领导能力提升、行动研究等模块。近年来,良庆区教育局积极建设专家型校长队伍,实施了"名校长培养工程",将特色学校建设和"名校长培养工程"有 相似文献
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阐述高校学生互助合作能力的不足和培养的紧迫性,分析行动学习法培养高校学生互助合作能力的适用性,提出行动学习法应用于高校学生互助合作能力培养的有效途径。 相似文献
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对学生社会实践能力的培养是每个学校要考虑的课题。以往学生的社会实践我们往往通过学生外出参观考察让学生接触社会、了解社会。这样的做法无论从接触社会的广度还是深度上都是不能满足社会对学生的要求。所以充分利用家长资源,使之成为学生成长的助力,是我校学生参与社会实践过程中所做的有益的探索和尝试。较为简单的利用家长资源的方法可以是请家长走进校园,作一些讲座和报告。比如,年级组可以请相关行业的家长作禁 相似文献
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《绵阳师范学院学报》2017,(3):71-76
当事人申请法院调查取证权一再得到立法者强调,但是"纸面上的法律"需要转化为"行动中的法律"方能实现立法目的。经验表明,逻辑上的合理性,规范上的确定性和实务上的可操作性是具体法律规则或制度完成转化之必需要素。若不能完全具备,则法定权利或法律制度只能停留在"纸面上"或口头上,成为无意义之文字。 相似文献