行动导向教学法在中职会计教学中的应用

中等职业学校会计教学引入行动导向教学法,应结合会计业务实例,创造有利于师生互动、特别是学生主动参与学习的情境,引导学生自主学习,让学生在解决问题中提高能力。同时,要实施分类教学,采用多元化的评价方式,让所有学生都有收获和发展。     

图片新闻

进贤县梅庄镇把“关爱女孩行动”作为计划生育工作的一项重要内容。镇副科以上领导及镇计生协会人员与贫困女童结对实行何延平“一帮一”帮扶。     

带着朝露的教育研究方式

随着课程改革的不断深入，“科研兴校”的呼声不断高涨。但是，教育研究并没有因为不断高涨的呼声而出现繁荣，相反，在科研的泡沫现象之后，却形成了一些隔膜(专家与教师的)，一些疏离(理论与实践的)，一些焦虑(教师与研究的)。为了彼此视界的融合和促进，使教育研究成为真正的充满活力的绿地，人们纷纷把期待的目光投向了带着朝露的田野式研究——“校本行动研究”。     

“求学圆梦行动”驱动下新生代农民工职业教育供给改革探究

"求学圆梦行动"计划的颁布,为高等职业教育的供给侧改革注入了新的内涵。高职院校在面向新生代农民工开展职业教育时,需对职业教育培训体系进行系统重构,打造"能上能下"式的人才培养模式,引入"学分银行"式的学分互认体系,融合"O2O"式的混合教学模式,创新"数字徽章"式的教学质量认证系统。     

我国城市社区教育的行动研究

我国提出要在2010年基本建立终身教育体系的奋斗日标。社区教育是终身教育的切入点，终身教育体系的构建有赖于社区教育的普遍开展；文章从城市社区教育着手，瞄准我国正在开展的社区教育实验工作，在对我国城市社区教育进行理论和现状分析的基础上，提出了我国城市社区教育的行动构想。     

课程改革与教师专业发展

课程改革往往被描绘成为改进教师实施课程的过程.任何课程改革的成败均取决于教师的质量及其专业化水平. 课程改革与教师的专业发展互为条件.课程改革为教师的学习提供了条件,它要求教师转变角色.课程改革与课堂实践之间的巨大落差为教师学习提供了机会--在教师试图掌握新概念、运用新方法并解决实际问题时,也就促进了教师的专业发展.     

创新思想 创新行动 办一流的现代化学校

本文根据对学校内外部条件的分析,提出泰安中学的办学思想和目标,认为泰安中学要赶超先进,创一流的现代化学校,就必须要有创新的思想和创新的行动。     

立足农村中学实际建立校本研训制度

校本研训制度的建立是开展校本研训活动的前提和保证。做好充分的理论准备,立足农村中学实际,利用网络优势,发挥研训教师的自身优势是建立研训制度的必备条件。     

反全球化运动的维度及其价值澄清

厘清反全球化运动的维度不仅是科学对待反全球化运动的前提,而且是不断校正和调节全球化发展方向和进程的调适器。从横向维度看：反全球化以跨国公司为代表的生产全球化为对象;以国际经济组织及其“资本整体利益”为对象;以全球媒体、信息网络技术载体为对象。从纵向维度看：反全球化可分为国别行动和全球化行动两种类型。在此基础上,以全球化发展的“生态价值”取向来澄清全球化与反全球化的关系,充分彰显二者的价值及发展趋势。