基于控制理论的大学生社会实践系统管理反馈机制

创新大学生社会实践管理模式、建立健全大学生社会实践运行机制,是开展大学生社会实践工作的重要保障。文章对大学生社会实践系统管理反馈机制的基本构成、运行模式、应用成效进行分析,在此基础上提出了将反馈机制运用到大学生社会实践系统管理当中的启示。     

基于数据挖掘技术的学习系统构建研究

设计了一个具有自动调整试题难度系数功能的在线学习系统,该系统由学习工具、知识库、教学资源、帮助学习等模块组成。由n位教师对试题难度系数赋初始值,推导出确定难度系数初始值的加权算法;将学生在线练习的信息写入数据库,根据练习成绩修改难度系数,形成对难度系数的反馈机制;应用线性回归预测学生下次练习成绩,由预测成绩自动调整难度系数以符合学生的实际学习情况;学生使用学习系统提高了学习成绩。     

传统媒体应加强反馈机制建设

任何一种传播媒介要想取得理想的传播效果,其基本前提就是了解受众接受信息的基本行为,并据此调整和改进传播内容和传播方式。对于任何媒体来说,建立一套行之有效的受众反馈机制,是必不可少的。随着传播手段的进步与发展,媒体传播的方式也在发生改变,随着全媒体时代的来临,纸质媒体的受众反馈机制也需因时而变,这样才能收到良好的传播效果。     

论高等教育质量调节的市场机制

市场机制主要包括市场问责机制、市场竞争机制和市场反馈机制。市场调节高等教育质量,问责机制主要有大学排行、学生或校友满意度、社会中介组织教育质量认证;竞争机制主要有校际竞争、校内竞争和虚拟教育的新竞争;反馈机制主要有毕业生就业市场反馈和高等教育服务市场反馈。要确保高等教育质量,必须认识高等教育影响因素发展趋势,把握好市场调节教育质量的机制。     

小学数学探究式教学的实践探讨

关于小学数学探究式教学,是一种与以往小学数学教学不同的教学方式,把之前的被动学习转化为主动的全方位、多角度的学习体验,它的好处在于能够改变学生学习数学的方式方法,以及学习思维的转变,并且这种转变行之有效。这篇文章对小学数学探究式教学的实践进行探讨,并提供几点策略来提升小学数学教学质量。     

别样倾听:教师发展的源头活水——关于建立线上师训效果反馈机制的若干思考

作为一种潮流,线上教师培训正如火如荼地在各地开展起来,故而,实现优质线上师训是非常值得探讨的问题,除了树立线上培训目标导向,精准化线上培训内容,拓展线上培训应用形式等,其中建立良好的线上培训效果反馈机制尤为重要。线上教师培训效果反馈机制的建立可以更好地评估教师线上培训的质量和效果,对教师成长、培训管理的完善、幼儿教育的发展具有十分重要的意义,因此应做好建立线上师训效果反馈机制工作。     

国家审计与新形势下的宏观经济管理

目前,国家审计机关基本实现了<审计法>规定的工作目标和任务,但还存在着审计执法力度不够,审计机关与经济管理部门的联系渠道不畅等问题.在新的经济体制和经济形势下,国家审计要尽快实现体制的改革和优化;要增强对宏观经济的管理和为政府决策服务的观念;要提高审计人员素质,加强队伍建设;要建立高效的审计反馈机制,充分发挥国家审计对经济运行的有效管理和监督职能.     

人才质量的跟踪评价体系及其评价方法与反馈机制研究

通过对已毕业土地资源管理专业学生的跟踪调查,建立面向社会需求的人才质量跟踪评价指标体系,采用模糊综合评价法,将人才质量跟踪评价定量化,并对评价结果进行分析,建立人才评价机制及反馈机制。     

高校学生工作反馈系统的优化及机制创新

学生工作反馈系统是学生工作控制系统的重要组成部分。学生工作反馈系统内容和体系的整体优化、学生工作信息渠道的拓展和不同层次反馈信息的分别加工、学生工作反馈机制与激励约束机制的完善,可以在很大程度上提高学生工作实效。     

探索高校行政管理反馈机制构建

本文阐述了高校行政管理反馈机制的基本概念,指出当前高校行政管理现状和存在的问题,分析了影响了高校行政管理反馈机制构建的因素,最后有针对性的提出加强构建高校行政管理反馈机制的策略。