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该研究基于“产出导向法”开展为期一学期的中外大学生微信英语角活动,通过收集问卷调查、访谈和教师反思日志,探究中国大学生参与微信英语角的动机水平以及微信英语角对提高学生英语水平的有效性,以期探索线上英语角活动的可行性和有效方法。研究结果表明:基于“产出导向法”的中外大学生微信英语角模式能在一定程度上激发中国高职学生英语学习动机,能更系统地帮助学生克服学习英语的困难,提供更多元的反馈,有效提升了学生对英语听说的兴趣和自信心,是对线下英语角活动的有益补充,是解决英语仿真或真实学习环境缺乏的有效途径之一,“线上+线下”英语角被认为是一种最理想的方式,可以实现优势互补。 相似文献
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随着全球化进程的发展,英语口语交际能力的重要性日益凸显,大学英语口语课程受到重视,口语教学中口头纠正性反馈的应用也得到广泛关注。该文探讨了大学英语口语课的特点,概述了纠正性反馈及其应用研究以及针对口头纠正性反馈在大学英语口语教学中的应用策略开展的实证研究,分析了影响纠正性反馈应用效果的因素,提出了建议。 相似文献
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信息技术与教学深度融合,可助力教学质量的提升。对电路分析与实践课程从教学项目、教学目标、教学重难点、教学资源、课程思政及教学评价等层面进行设计,分析教学策略,进行教学实践改革。坚持以学生为中心,搭建认知平台,融入思政元素,实施混合式教学,夯实电路分析与实践课程专业基础,提升课堂教学质量。 相似文献
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对于中波转播台的信号处理传输工作来讲,音频处理技术属于非常关键的核心技术手段。转播台的技术人员针对音频处理手段应当进行正确的选择使用,确保广播转播的数据信号达到清晰完整效果,降低中波转播台的处理传输成本,优化广播节目的收听收视体验。因此,本文重点探讨了中波转播台在日常实践工作中的音频处理技术运用要点,合理完善与创新音频处理的技术方法手段。 相似文献
86.
司机室占用电路是列车控制电路的关键,电路中的元器件一旦发生故障,将影响列车激活、牵引等列车主要功能。以石家庄地铁1号线列车为例,结合具体情况,对司机室占有电路提出了逻辑优化方案,并对方案进行了优化分析,提高车辆运营的稳定性和安全性。 相似文献
87.
88.
为激发高中生参与英语课堂的积极性,高中英语教师不仅要有良好的专业水平和教学能力,而且要注意自己的情绪因素对课堂教学的影响,要用积极的情绪给学生营造一个良好的英语学习氛围。在高中英语课堂中,教师授课时的情绪表现、情绪掌控和学生听课时的情绪反馈都会影响到课堂教学的效果。文章从这三个方面着手,探讨情绪因素对高中英语课堂的重要影响。 相似文献
89.
在欧姆定律的学习过程中,有一些相对复杂的计算,其中涉及U-I图像的运用。实际教学中,教师应注意引导学生深刻理解U-I图像的物理意义,这样一方面能够简化运算过程,另一方面能够提高学生的抽象思维能力。文章针对典型电路中的U-I图像问题进行分析探讨。 相似文献
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为了探索解决医学院校背景下生物医学工程专业本科电工电子类专业基础课程教学中长期存在的“注重工科基础、弱化医工理念”问题,以空军军医大学生物医学工程专业“电路原理”课程教学为研究对象,分析“电路原理”课程教学中存在的问题与不足,分别从课程教学内容整合、项目化教学内容的制定与实施、补充性实验教材建设三方面进行改革,使课程教学内容得到了全面性、系统性的完善。项目化教学的开展,有望实现“医工”特色教学,为医学院校背景下的军事生物医学工程电工电子类专业基础课程的教学改革提供有意义的借鉴和参考。 相似文献