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941.
窦晨光 《五邑大学学报(社会科学版)》2014,(2):32-37
现存的明代心学大师湛若水著述单行本有《古易经传》、《诗经厘正》、《圣学格物通》等近20种,内容涉及经典注释、政治思想、哲学讨论、家庭伦理等多方面,形式包括诗词歌赋及议论、语录等多种文体;现存的涉及湛若水文字的各种总集、别集则有《甘泉先生文集》、《泉翁大全集》、《甘泉湛子古诗选》等约10余种,其体量之庞大,震古烁今.湛若水留下的宝贵著述,亟待学界深入挖掘和整理. 相似文献
942.
王慧 《中学生数理化(高中版)》2022,(1)
数列是高中数学的核心概念之一,是衔接初等数学和高等数学的桥梁,数列问题也是历年高考考查的热点,对于数列的考查,高考数学全国卷一般设置两道小题,一道解答题,虽然常规考题所涉及的知识点不难,但是同学们的得分情况并不理想。 相似文献
943.
家长会是家校沟通的重要途径,如何开一个暖心的家长会,让家长会切实达到教育目的呢?我在实践中进行了积极探索,总结出开好家长会的三个“锦囊”,效果比较不错。锦囊一:变换召开形式,让会议形式多样暖人心常规家长会流程一般为家长代表、学生代表、教师代表发言,班主任做班级情况汇报、成绩分析及工作布置。 相似文献
944.
采用理论与实践相结合的研究方法,对女生基本情况进行分析和研究,并提出对策,勇于开拓,积极进取,就能做好女生的体育工作。 相似文献
945.
946.
学生周末假期之后返校,笔者检查作业时发现A学生作业完成情况不好,大部分都是抄袭的,在准备找他谈话之时,笔者读了他写的周记,内容如下:"每次放完假,我就开始忏悔自己不该玩得昏天黑地的,记得放假前就迫不及待的样子,似乎已预示着我必将荒废这两天的时光,两天的假期让我一过来脑子昏昏沉沉,一片空白,一股对未来的迷茫之感涌上心头。 相似文献
947.
正项目教学法就是在老师的指导下,让学生扮演现实世界中的角色,通过工作、研究问题、得出结论,当遇到社区或真实世界中的问题,使用科技手段研究、分析、协作和通信,在社区与专家或社区成员一起工作。学生接触各个学科领域,使他们更容易理解概念,明白不同学科是如何相互联系和相互支持的。项目教学法是2003年7月德国联邦职教所制定的以行动为导向的一种教学法。它不再把教师掌握的现成知识技能传递给学生作为追求的目标,而是把学生融入有意义的任务 相似文献
948.
医生看病要望闻问切,育人则需一把钥匙开一把锁。站在我们面前的每个学生都像一把锁,师生心理沟通是教师打开学生心灵天窗的钥匙,是教育成功秘诀之一。对待的学生不能只看其外表,还要深入了解他们的学习、生活情况,及时发现存在的问题,引导他们积极进行自我调整。 相似文献
949.
心脑血管疾病已成为威胁我国居民生命和健康的头号杀手,我国脑血管病发生率居世界首位,多数病人为缺血性脑血管病。据统计,我国每年新增脑卒中(又称脑中风)患者中约80%为缺血性脑卒中患者。从用药情况看,目前我国中风病症用药市场以西药即化学药物占比最大,而现代西医疗法对于中风恢复期的治疗,疗法单一,临床效果并不理想,且存在药物毒副作用大等问题,一些中成药在这方面有很大优势。 相似文献
950.
一、比翼齐飞现代教育更加期待班主任能成为一个指导者与教育者,在班级管理的价值取向上,班主任的作用逐渐由掌控、维纪转变为引导与育人。衡量班主任是否优秀,不再仅观其维护、创设的教学秩序是否井然有序,学校各项工作是否完成,更要看其是否培育、建构了一个意义充盈、比翼齐飞的"成长共同体"。在这一"成长共同体"中,不仅要唤醒学生的生命自觉,使学生成为主动发展之人,而且要实现班主任的自我价值,促进教学相长。 相似文献