基于XML数据出版流程提高稿件编辑和生产效率——以《物理学报》为例

以数据出版流程为主线,从编辑加工、清样校改、版面精修等方面介绍了《物理学报》采用XML数据出版流程提高编辑和生产效率的举措,以期为期刊同人提供有益参考。     

ILAS系统备份检索机的实现

讨论了ILAS图书馆管理系统数据的双备份及利用UNIX5．04自带的CGI环境实现ILSAS数据的网上检索。     

新疆南疆三地州农村少数民族群众语言使用及国家通用语普及情况调查研究

通过实地调查问卷,辅之以访谈和语言能力测试等方法,从新疆南疆三地州农村少数民族群众的语言使用、语言能力、语言态度及国家通用语普及情况等方面入手,研究南疆农村群众的语言使用现状,对存在的问题提出相应的建议,为在南疆构建和谐的语言生态作有益探索.     

再论交际法在我国高校英语教学中的可行性

本文对近年来就交际法在英语教学中的可行性提出的质疑进行讨论分析,认为交际法顺应我国语言教学环境要求,不失为一种具有极大潜力的英语教学法。虽然交际法中国化的过程中还面临着一些困难,但因此就对其可行性全面否定无异于因噎废食。本文的目的在于澄清近年来由于交际法在实施中受挫而造成的对交际法可行性的否定,以坚定广大语言教师对交际法的信心,使该种教学法中的优势得以被我国外语教师采纳,并结合其他教学方法中的精华,构建出更有效的外语教学法。     

隐喻在文化教学的作用

认知语言学认为隐喻更是一种认知思维模式,由于语言和文化的紧密联系,作为丈化的表现体和文化的承载体,隐喻对外语教学中的丈化教学具有着重要意义,因而通过隐喻进行丈化教学,是目前外语教育中丈化教学的一个有效途径,可弥补当前文化教学的不足。     

提高英语口语交际能力的几个措施

文章从扎实的语言基本功,交际能力,熟练的语言交际技巧,丰富的英语国家文化背景知识等几个方面阐述了提高英语口语交际能力的方法和措施。     

基于“整体语言观”的英语词汇教学

从当前词汇教学中存在的问题入手,提出基于“整体语言观”的词汇教学思路,并以PEP教材为例,在实践中探究其实施方法。通过规范课堂教学流程、设立课堂教学保障措施,以构建词汇教学新模式,以期为提高小学英语词汇教学效果提供借鉴。     

浅析儿童绘画语言对高校油画创作教学的助益

儿童绘画的主要特点是其作品表现稚拙而大胆,画面充满无限的想象力和生命力,这一方面是儿童的天性使然,另一方面也是因为儿童未经专业培训而不受各种条条框框限制所致。而绘画专业的大学生,在经过一定专业训练后,掌握了绘画规律,并且绘画技巧也有所长进,但也恰恰因为专业训练中各种绘画技能要求的限制,其创作的灵性反而削弱了,作品多呈现程式化和套路化,缺乏应有的原创性和生命力。优秀儿童画的主题选择、色彩和形象语言的处理等很多方面都对高校油画创作的实践教学活动有着借鉴意义。     

语言测试视域下对法语专四阅读理解预期回答特征的研究

基于语言测试理论,对2005-2019年法语专业四级考试(TFS-4)阅读理解真题进行文本分析和量化统计,旨在探究阅读试题预期回答的命题特征,包括题目和选项特征,为今后命题的进一步完善提供助力。结果表明,试题题目考查学生把握主旨大意、理解文章细节、推断隐藏内容以及根据上下文推断词义的能力,其中理解文章细节和推断隐藏内容是TFS-4阅读考查的重点。试题选项设计合理,干扰项和选项长度设计符合语言测试的编写原则。     

文化教育在大学外语教学中的地位

从分析文化概念入手,结合时代背景、语言与文化的关系和大学英语教学实践,运用跨文化交际及语言习得和文化习得的理论,探讨了文化教育在大学外语教学中的重要地位,并围绕文化教育的原则、外语教学的特点及规律等,以大量实例为基础,具体阐述了如何在大学外语教学中实施文化教育。