首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   3342篇
  免费   11篇
  国内免费   36篇
教育   2390篇
科学研究   669篇
体育   87篇
综合类   144篇
文化理论   10篇
信息传播   89篇
  2024年   9篇
  2023年   51篇
  2022年   54篇
  2021年   54篇
  2020年   45篇
  2019年   43篇
  2018年   15篇
  2017年   33篇
  2016年   58篇
  2015年   127篇
  2014年   240篇
  2013年   228篇
  2012年   243篇
  2011年   221篇
  2010年   227篇
  2009年   228篇
  2008年   240篇
  2007年   181篇
  2006年   150篇
  2005年   153篇
  2004年   167篇
  2003年   135篇
  2002年   93篇
  2001年   86篇
  2000年   111篇
  1999年   52篇
  1998年   34篇
  1997年   28篇
  1996年   25篇
  1995年   18篇
  1994年   14篇
  1993年   11篇
  1992年   9篇
  1990年   3篇
  1989年   3篇
排序方式: 共有3389条查询结果,搜索用时 0 毫秒
121.
想象训练研究现状的分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文采用文献资料法对近十年刊载在中美四种主要期刊上的想象训练研究报告作了分析。结果表明想象训练正在从有效性研究向过程变量研究深化 ,研究面也由简单技术向复杂技术扩展 ,指出了目前复杂技术研究明显不足 ,还指出了基础理论在过程变量控制方面的研究严重滞后 ,在一定程度上影响了想象训练研究的进一步深化。本文为想象训练的研究和应用提供了有益的综合信息。  相似文献   
122.
本文介绍了定性资料中有序类型变量和名义类型变量,叙述了有序——名义表的标值分析的基本思想和分析方法,并结合实例演示了计算步骤。标值分析方法提供的信息多,简单易学,便于推广。  相似文献   
123.
以扬州职业大学师范学院158名高职生为研究对象,分析了高职生英语学习动机类型的强度差异以及对努力程度的影响。结果表明:高职生工具性动机过于突出,而文化性动机受到明显弱化;成绩和学习情境动机变量与努力程度之间无明显相关关系,对高职生英语投入无正向促进作用;动机类型变量的强度高低与英语学习努力程度之间总是呈正比。其中出国和内在兴趣动机的作用强度最大,达到中度相关。  相似文献   
124.
作为新格莱斯会话含义理论的重要推理契机和出发点,荷恩等级的建立有一定的科学性和规律性。然而困脱离语境,忽视认知结构和诸多社会变量的影响,荷恩等级理论在语言使用中有其局限性。本文拟对列文森所提出来的荷恩等级关系作一些理论上的探讨,指出荷恩等级理论的一些不足之处。  相似文献   
125.
时雨 《中国广播》2007,(4):29-32
2006年全国短信的发送量达4300亿条,比2005年增长41%,即使按一毛钱的消费来讲,各大运营商也有430亿元人民币的收入进账,而这还不包括用短信进行的高价增值服务。初生牛犊“第五媒体”收入连续几年的高速增长,使四大传统媒体也希望并入它所在的发展“快车道”。在媒体广泛联姻崇尚捆绑发展的时代,“短信”已成为另外四大媒体争夺的“唐僧肉”。而广播和短信的联姻,最能宣扬广播的特点、体现互动的优势,无疑是最成功的。于是乎短信互动成为各地电台与电视报刊竞争的杀手锏,各种各样的短信节目如同雨后春笋般地涌现。  相似文献   
126.
通常的情况下,某一经济现象会存在多种预测的模型,这样,同一经济变量就会有多个预测量,从这多个预测量出发,如何求得一个最佳结合预测?本文在预测量互不相关的条件下,给出了最佳组合预测模型.  相似文献   
127.
可变区域下双变量的最值问题,一般策略是利用图形转化为线性规划问题.课堂上一位学生的"主元"无心之说,开启了从函数角度的探究之旅.本文另辟蹊径,师生共探"独立主元策略"和"相关主元策略",最终解决了可变区域下双变量的最值问题.  相似文献   
128.
介绍用数控机床加工非圆曲线的一种编程方法。此方法将变量应用于程序编制中即变量编程法。同其它手工编程方法相比,该方法具有编程简单,加工精度高等优点。  相似文献   
129.
130.
在很多数学问题的求解过程中,变量范围有着明显的导向功能,往往能够显示出不可低估的特殊作用。因此在解题过程中,将分析和讨论变量的范围放在首位考虑,时时不忘范围对变量的限制,这就是变量范围的优先意识。忽视这一基本观念,常常于看似合情合理的解答  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号