求二次曲线中变量和参数范围的方法

求二次曲线中变量及参数范围问题是一个重要题型 ,也是高考命题的热点 .解这类题不仅要求学生概念清楚 ,还必须具有扎实的基础知识及灵活应变的能力 .而学生在此类问题面前往往不知从何入手 ,常常在多个变量面前理不清思路 ,找不到解题方法 .为此本文介绍几种方法 .1　转化为一元二次方程用判别式法待解题目通过转化得到一个关于某个未知数的一元二次方程 ,用根的判别式的性质去处理 ,可得要求的范围 .例 1　设Ｐ是椭圆ｘ2ａ2 ｙ2ｂ2 =1上一点 ,Ｆ1、Ｆ2是焦点 ,且∠Ｆ1ＰＦ2 =90° ,求证 :离心率ｅ≥ 22 .证明　由椭圆定义 ,得 |ＰＦ1| |…     

函数概念的发展历史再探究

函数的三种定义是贯穿其发展的一根红线。"变量说"是函数发展起萌的开始;"对应说"进一步揭示了函数的实质——对应关系;"关系说"有利地解决了函数只允许数与数对应的局限性问题,"关系说"也是目前函数的最一般形式化和最严格的定义。     

一类非线性规划问题的动态解法

应用动态规划原理来解决一类非线性规划问题。由于所研究的非线性规划问题的特殊结构,所以可将它看成是一个多阶段决策问题,应用动态规划求解。     

高考解几参数范围问题求解七法

解析几何中求参数范围问题所涉及的知识面广、变量多、综合性强，它往往将几何、代数、三角知识交叉渗透，对思维能力要求较高，能联系和运用许多数学方法和解题技巧，能够较好地考察综合运用知识和方法的能力，所以这类问题频频在高考题中出现，成为高考中一个热点，本文将对解析几何中这类题的解法作一些初步探讨。     

析编辑学中的变量因素——读《编辑学理论纲要》的联想

经过20多年的发展，编辑学和其他已经成熟、定型的学科历程一样，正进入一个整合时期。时代呼唤普通编辑学，阙道隆所写《编辑学理论纲要》是普通编辑学的胚芽和雏形。编辑学属于“软”科学，“软”科学与“硬”科学的不同在于其变量因素往往大于稳定因素。编辑学涉及许多变量因素，对其加以研究，可能为编辑学研究开辟新的通道。     

增强认知结构的变量性促进知识的良好迁移

围绕认知结构变量进行了较系统的分析和研究，对师生知识接受及能力形成有较好的指导作用。     

一种具有较大纯滞后的多变量耦合过程控制模型的研制

本文介绍了一种具有较大纯滞后的2×2多变量耦合过程控制模型,详细阐述了该模型的工作原理、组成及推导方法.