承德避暑山庄纪胜

承德避暑山庄,是清王朝的夏季行宫,位于河北省境内,修建于公元1703年至1792年。它是由众多的宫殿以及其它处理政务、举行仪式的建筑构成的一个庞大的建筑群。建筑风格各异的庙宇和皇家园林同周围的湖泊、牧场和森林巧妙地融为一体。避暑山庄不仅具有极高的美学研究价值,而且还保留着中国封建社会发展末期的罕见的历史遗迹。——世界遗产委员会评价     

试论园林彩色覆盖物的合理应用与发展前景

随着环保要求越来越严格,城市园林废弃物的处理难题亟待解决,园林废弃物的多元利用成为研究热点.将园林废弃物粉碎后进行彩色化处理利用的方式,作为一种新型的园林资源受到了广泛的关注.从园林废弃物彩色化覆盖应用角度出发,阐述了园林彩色覆盖物的应用优势与可行性,详细介绍了彩色覆盖物生产中的各个技术步骤,同时分析了现阶段各种园林彩...     

园林内的博物馆——陕西万达博物院

从西安钟楼出发,驱车穿过市区向东南方向走20分钟左右,就到了位于西安杜陵旅游牛态开发区的中国唐苑。陕西万达博物院是唐苑园林的重要组成部分之一,坐落在唐苑景色最为迤逦怡人的中心位置。 园林内的博物馆 唐苑位处古城西安东南方周秦汉皇家园林上林苑的遗址杜陵原上,占地两千多亩。东有沪河流过,     

工笔重彩《圆明园十二月令图》系列瓷板画再现“万园之园”胜景

圆明园:从康熙开始,清朝6位皇帝用了150余年时间修造的这座皇家园林,它以宏大的建筑规模、杰出的造园技艺、精美的山水园林、丰富的文化收藏而享誉于世,被誉为"一切造园艺术的典范"和"万园之园"。1860年10月18日,圆明园惨遭英法联军的野蛮劫掠和焚毁,沦为一片废墟。     

浅议园林生态艺术设计与施工

介绍了园林的绿化生态设计与施工，园林设计是美的艺术创造工程，园林设计应体现功能需求等内容。     

传统公共园林文化传承的规划设计手法

公共园林是中国古典园林特有的类型,融合了大型自然景观和深厚历史文化,发展至今,已成为传统城市中的核心文化景观和公共空间.本文探讨的是如何从景观的文化内涵入手,深入理解传统公共园林文化,发掘其丰富多样的内涵和表现形式.     

立足岗位突出花卉学课程的应用性

本文分析了我国花卉行业发展趋势及岗位人才需求趋势,介绍了为适应岗位需求,突出技能应用而对高职园林专业花卉学课程所进行的多方位的理论与实践教学改革.     

谢灵运《山居赋》创作意蕴及其写景探胜

谢灵运为中国山水诗派的宗师,有“元嘉之雄”、“六朝之冠”等美誉.实际其辞赋,也极有特色,惜不为评家青睐,对其赋作,负面评价多,正面评价少,此并非客观公道.以其《山居赋》而言,开拓了刘宋赋文的新领域,让后人更了解六朝园林之文化历史,与当代文人的艺术生活、精神世界,价值不应轻估.本文除重评《山居赋》之文学价值外,另针对其创作意蕴与写景胜处探析.创作意蕴含:体现求美之心态、表明创作之理念、隐寓博学之自豪、流露赏爱之生活、宣扬崇信之佛法、展示新变之成果等.写景胜处,则略分:摹写细致、疏密相间、就景抒情、动静相衬、景入理势等,均加以论证后作结     

有关清代皇家园林——避暑山庄与颐和园的比较研究

本文对现存两座大型的北方皇家园林——避暑山庄和颐和园,从园林性质、自然环境、整体布局及造园手法等方面进行了比较与研究。     

“园林树木学”课程教学中职业核心能力的培养

构建核心能力培养体系是当前职业教育领域正在探索的问题,归纳起来有三种策略,即整体策略、专项策略和渗透策略。在“园林树木学”课程教学改革中使用项目教学法,通过课程设置项目（包括总项目和子项目）,具体化、实践化地实现核心能力指标,有针对性地开展核心能力的培养,有效地借助课程常规教学实施“渗透策略”,促进高职院校学生职业核心能力的形成。