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51.
在英语教学中我们经常会遇到“too...to...”句型。那么,这个结构到底是什么意思呢?可能大多数的同学会说:“太……而不能……”。其实英语中有不少表面上形似“too...to...”的句子,如果一概以“太……而不能……”去理解,难免会出错。下面试举几例,略作分析。例1That s too s 相似文献
52.
高考英语基础写作主要考查考生运用语言结构和基本句型,对表达内容进行加工、整合的能力。考生如果没有一定的语言驾驭技巧,要用五句话完整地表达众多繁杂的内容也绝非一件容易的事。下面以2011年广州一模的基础写作为例来谈谈句子的整合技巧。 相似文献
53.
语法填空是在一篇相对完整的篇章中根据不同的语法考点设置10个空白,有些是要求考生在纯空格中填入一个适当的英语单词,有些是要求考生用括号中所给提示词的正确形式填空。对于简单的固定词组和固定句型,有时凭语感可以解答出来。 相似文献
54.
一、教学内容
本节课的教学内容是《牛津小学英语》(译林版)6B Unit 5 The Seasons中的A板块Listen,Readand Say(教材内容见文末)。小学六年级学生已经掌握了“Ilike…”和“Ican…”这两个句型。教师可以用已学单词favourite引出本课新授单词best以及句型“Ilike…best.”。 相似文献
55.
傅国香 《初中生学习指导(初三版)》2011,(10):20-21
“Whre…?”是英语口语中较常用的句型,相当于汉语的“……在哪里?”。我们在使用时应注意以下几点: 相似文献
56.
王鑫 《语数外学习(高中版)》2011,(3):34-39
一.短/词语辨析1.board/aboard/abroad/broadboard:v:上(船、火车、飞机)wait to board候机(车)e.g.:Passengers are waiting to board.搭配:board sb out安排某人在外膳食;board sth up用木板封住(窗,门等);boardingpass登机牌。n:木板/委员会/膳食Ⅰ木板:a bulletin board布告牌,go on 相似文献
57.
感叹句是一种表示强烈感情的句式,能表达人的喜悦、愤怒、悲哀、惊奇、厌恶和赞赏等思想感情。它是各地中考常见的考点之一,与之相关的常见题型有:句型转换题、单项选择题和改错题。 相似文献
58.
59.
舒勇 《读与写:教育教学刊》2011,(3):107
英语作为一种语言,本身就是千变万化的,丰富多彩的。在英语教学中若能培养学生发散思维能力,启发学生从不同方面对同一问题进行思考,有利于掌握英语中丰富的词汇和多变的句型,因而它是我们提高教学效果的方法之一。 相似文献
60.
石碧 《南昌教育学院学报》2011,26(6):142-143
认知语言学产生于新兴认知科学被引入语言学研究领域的过程中。学习外语的过程是对不同文化的认知过程,教师在教学中,要从不同的文化角度帮助学生提高语言认知能力。日语精读课是日语专业学生接触最频繁、最基础的一门课程,其教学质量的好坏直接关系到学生高年级后的专业知识的学习。本文将探讨认知语言学的原型理论在日语精读教学中应用问题。这一理论将有助于学生对一词多义、同义句型等方面的掌握理解。 相似文献