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101.
刘长友 《淮南职业技术学院学报》2001,1(1):54-56
分析了权台矿在4.5——5.0m厚“三软”煤层条件下进行综放开采的煤岩活动规律、支架的承载特征及其适应性,为在该地质条件下合理进行综放开采,进一步提高煤炭回收率提供了依据。 相似文献
102.
大同"两硬"条件放顶煤综采技术 总被引:2,自引:0,他引:2
杨有玉 《淮北职业技术学院学报》2003,2(1):94-96
本文分析了大同“两硬”条件下放顶煤开采存在的问题,提出了“先弱化,后破碎”的技术思路,在该技术思路下设计了工艺过程及技术参数,应用于实际取得了较好的效果。 相似文献
103.
道安编撰的《综理众经录》总集名目,标列译人,铨品新旧,开佛典目录学之先河,创后世佛典目录编制之典范,显我国目录学“辩章学术、考镜源流”之精髓。 相似文献
104.
在当代众多能源、环境问题之中,会对人类日常生活造成直接影响的,以能源告急居首。姑且不论传统的石油、煤炭等化石能源还存在低能效、高碳排放及增加大气污染物等难解议题,单就“不可再生”这一属性,已决定了能源家族的改朝换代,势在必行!而风能作为零污染的可再生资源,给予了季风盛行地区一种可行的旧能源替代方案。 相似文献
105.
106.
吴国仙 《课程教材教学研究(小教研究)》2013,(Z6):18-19
<正>在通常的语文课堂教学中,教学环境与条件比较狭窄,难免造成语言教学与生活环境脱节,导致"聋哑"(听不懂也不会说)语文的产生。新课程标准最基本的理念是"教育要面向全体学生"。如果当前的语文课堂教学工作实行全方位开放模式,那么我们的语文教学模式会有突破性的改善,将不再受教学时间、教学空间和教学材料的限制,我们就不难做到教学中心的转移,即:由传统的"以教师为中心"转向"以学生为中心";由 相似文献
107.
生卒年岁,于文史考订所关者甚巨,顾史传往往阙焉不载,读者常茫不知其人时世。自钱大昕创《疑年录》之书,其后增补、赓续者多家,姜亮夫《历代人物年里碑传综表》最后出,遂集诸家之大成。顾其书清人部分缺略者多,读者憾焉。江庆柏教授近编《清代人物生卒年表》一书,所收多达二万五千人,视姜书不啻倍蓰过之,诚治清学者涉津之筏,案头必不可少之书也。惟《年表》所载人物既多,间有违失,固所难免;亦有原缺人物生年、卒年,今尚可钩稽考证者。兹条录八十事,订讹补阙,庶于读是书者稍有涓埃之益。 相似文献
108.
气候资源是一种可再生资源,人类目前可利用的气候资源主要是太阳辐射、热量、降水和风等。气候资源也是一种宝贵的自然资源,可以为人类的物质财富生产过程提供原材料和能源。一、气候资源的评价气候资源与其它资源不同,不能进入市场交易。在各 相似文献
109.
陈立新 《河北能源职业技术学院学报》2011,11(2):61-63
综掘工作面的防尘是煤矿安全生产的重要工作,针对综掘工作面的特点,采取有效的防尘技术,预防尘肺病的发生,为员工创造良好的作业环境,提高工作效率,为煤矿安全生产保驾护航。 相似文献
110.
面向基层气象人员的模块化建设是提升基层气象队伍综合素质的重要途径,探索和研究面向基层气象人员的模块化课程建设工作,对适应县级气象综合改革的发展形势,推进气象现代化事业的可持续发展具有非常重要的作用。论文阐明了开展模块化课程建设的必要性,分析了模块化课程在面向基层气象人员的课程建设中的可行性,梳理了模块化课程已有实践,并提出后续工作开展的建议和思考,为全面推进面向基层气象人员的课程建设提供科学依据。 相似文献