小凉山彝族群体生计模式转变背后的人类学分析——以丽江市跑马坪乡为例

解决生计问题是人类个体获得自身存续和发展的必然路径与现实命题。文章认为随着时代的发展与变迁,自然环境和社会环境的变迁建构了人们多元化的生计模式。通过对小凉山彝族传统生计模式如农业、畜牧业和手工业等进行调查研究,分析现代性条件下该地区彝族生计方式发生的具体转向。研究发现,适应外界环境变化、政府力量推动及个体对迁徙与流动是该地区彝族生计模式发生转换的重要推力,不同的生计模式均是人类适应多样化自然环境与社会环境以换取自身发展的结果。     

内蒙古自治区水资源可持续利用问题及对策

本文分析了气候变化和人类活动对内蒙古水资源的影响以及未来50年淡水资源的供需矛盾。指出,90年代水资源的紧张主要不是由气候变化所造成,而是人类活动的结果。因此,必须控制农业灌溉用水总量,大力推行节水灌溉。否则将严重制约二、三产业的发展。提出通过开发空中资源、提高降水利用率、改善植被动态增加土壤水多种途径和措施,保障21世纪内蒙古水资源的可持续利用。     

美国生计教育一瞥

美国生计教育一瞥湖南省社会科学院田夫本栏编辑马志清生计教育的沿革美国生计教育是７０年代初联邦教育总署署长马伦在全面教育改革中提出的一种新观念及新构想，旨在解决学校教育与劳动世界脱节问题，引导青少年从“升学主义”的浪潮中转向“生计发展”的正途。当时美国...     

多维贫困“行动—结构”分析框架下的生计脆弱——基于武陵山区的实证调查与理论分析

生计资本转换是生计可持续的内在动因,生计资本转换行动嵌入区域交换系统中,受结构因素约束.当农户通过生计资本转换不能应对频繁的生计风险并从生计风险打击中恢复,或者生计资本转换效率长期维持在较低的均衡水平,农户生计便呈现较强脆弱性.在微观层面,生计脆弱是武陵山区贫困的内在致因,体现为生计风险频发、农户生计资本匮乏、农户生计资本转换能力薄弱等内在关联.在宏观层面,区域交换系统“交换层面”分离导致了区域脆弱,抑制生计资本转换.公共产品供给是武陵山区扶贫开发的核心路径,在延续并增强当前基础性与生产性公共产品供给的同时,应通过构建资产社会政策、发展避灾农业、重构乡村社区社会公共性,有针对性地缓解农户生计脆弱.     

傈僳族垂直农业的生态人类学研究——以云南省迪庆州维西县同乐村为例

云南省迪庆藏族自治州维西傈僳族自治县叶枝镇同乐村是澜沧江流域典型的傈僳族村寨,也是联合国教科文组织命名的生态文化村。同乐村的傈僳族在长期的历史发展中,根据海拔差异创造了一套行之有效的垂直农业系统。该系统最大程度的利用了自然资源,保证了本民族的基本生活需要。本文应用生态人类学的适应理论,利用参与观察法、深度访谈法等人类学田野调查方法,对同乐村傈僳族的垂直农业系统进行了研究。研究表明,傈僳族对生态环境的适应不仅表现在最大程度的利用自然资源,而且形成了一套与之相适应的传统文化体系。但随着滇西北经济社会的发展,同乐村傈僳族垂直农业系统和传统文化体系受到了极大的挑战。只有正确处理经济社会发展与垂直农业系统及与之相适应的传统文化体系之间的关系才能实现经济发展和文化保护同步进行,走一条农业可持续发展之路。     

自然资源利用贴现率探讨

重点阐明贴现率概念,分析贴现率与自然资源可持续利用的关系和提出一系列政府调节自然资源利用贴现率的方法。     

践行科学发展观 促进高校行政管理工作

科学发展观的本质是以人为本,内容是全面、协调、可持续发展,根本要求是统筹兼顾。科学发展观作为一种全新的发展理念,对于高校行政管理具有重要的指导意义。主要阐述如何以科学发展观指导高等学校的行政管理工作,强调要坚持以人为本、科学可持续发展,统揽全局的同时要突出中心工作,通过实践来落实科学发展观。     

均衡紧凑网络型国土空间规划——日本的实践及其启示

日本自1950年颁布了《国土综合开发法》以及其后在1962年发布了《全国综合开发计划》以来,在近70年间,编制和实施了多个规划,形成了比较完善的国土空间规划体系。为应对新的不断变化的内外部环境和国土空间出现的新问题,日本于2005年改《国土综合开发法》为《国土形成计划法》,一改过去数量扩张的“开发”,转向存量提质的“利用”,先后编制并发布了2次《国土形成计划（全国计划）》,致力于建设均衡、紧凑和网络型的国土空间。未来10~20年,中国人口也将进入减少状态和超老龄化社会,国土空间规划与开发利用必将与其相适应。借鉴日本在国土空间规划和国土空间营造方面的实践,研究认为中国国土空间规划和国土空间营造应该有新理念和新变革,应该从大规模国土空间开发向国土保护转型,从数量扩张型向存量优化和减量提升的国土空间规划转型,从增量规划到存量规划再到减量规划的转型;应着力形成多重“紧凑型+网络型”的国土空间结构,打造均衡、安全、安心的可持续国土空间。     

区域发展研究：汉江综合开发

在区域发展中人们最关注的是区域经济发展,实际上最能彰显区域特色和最具有可持续竞争能力的是区域文化。区域文化是一个地区在历史发展的长河中人与自然相互作用而沉淀下来的大自然的禀赋、人们的精神财富和认识自然改造自然的能力等,是一种表示具有较强竞争能力的软实力。党的十七大报告提出。要激发全民族文化创造力,提高国家文化软实力。激发全民族文化创造力,就是要在继承传统文化的基础上,进一步提升民族文化创造能力,以提高一个地区乃至国家的文化创造力。     

可持续发展观在初中地理教学中的渗透

当今世界人类共同面临着人口、资源、环境等重大问题。地理教学不仅要让学生知道这些问题．更要让学生知道地理科学是如何来研究和解决这些问题。人是可持续发展的核心．人口的适度增长和人口素质的全面提高．是进行人口问题教学的基本要求。