教学中的朗读训练

小学各年级的阅读教学要重视让学生充分地读,在读中整体感知,有所感悟,培养语感,受到情感的熏陶。新课程标准也指出：朗读已成为小学语文教学的一种手段。它是理解课文内容、体会课文思想感悟、学习语言的重要方法,也是阅读教学的主要形式,对发展学生的思维,开拓学生的想象空间,激发学生情感起着不可替代的作用。     

用同态映射讨论有理系数多项式可约性判定

从整系数多项式的不可约判定的充分条件E isenste in判别法的等价形式出发,借助同态映射,给出了判断整系数多项式不可约的新的判定条件.     

K-可换矩阵与K-反可换矩阵的性质

在文献《K-可逆矩阵与K-可换矩阵》给出的K-可换矩阵的基础上,给出了K-反可换矩阵的定义,并讨论了K-可换矩阵和K-反可换矩阵的一些性质,得到了一些新的结果.     

CSTN—LCD驱动芯片中跟随器的设计与实现

跟随器是CSTN—LCD系统中的关键模块,对提高系统的显示质量、改善系统的串扰具有决定性的作用。提出了一种CSTN-LCD驱动芯片中跟随器的实现方案：电路采用共源共栅频率补偿保证良好的频率响应特性,提高了对电源和地的抖动的抑制比;并引入浮栅电流源为AB类输出级提供偏置电流,使得电路结构更紧凑。基于GSMC±9V的0．18μmCMOS高压工艺SPICE模型进行了仿真分析,结果表明：去掉1μF外接电容,增益带宽积为350kHz,相位余度86°;在1MHz处PSRR＋,一均大于-30dB。流片验证与测试结果表明：跟随器的电路面积小于600×100μm2;且在没有1μF外接电容下也能满足CSTN—LCD的高性能要求。     

激发学习热情,焕发课堂活力

<正>现代教学理论强调教学的作用不仅在于传授知识和获得知识,还在于激发学生的求知欲,引起学生的学习兴趣。一次成功的教学,必须是教师的教与学生的学紧密结合的,必须根据儿童的心理特点和认知规律,从培养学生的兴趣出发,调动学习的积极性。《语文课程标准》在课程目标中提     

如何找回桌面丢失的图标

<正>电脑启动进入Windows XP系统后,时常会发现桌面上有一些图标"不翼而飞",现在这种现象是越来越多。我们一般电脑用户,特别是一些初学者,一旦遇到这种问题,他们就会束手无策。下面笔者就针对XP桌面图标谈谈其丢失后的一些处理方法,供我们初学者参考。情形一:有任务栏,只是其上方的图标没了现象:电脑启动后可以看到桌面下方的任务栏,但桌面     

特种纸流浆箱控制方式应用研究

介绍安德里兹公司提供的脱气器的作用及原理,分析ABK公司提供的流浆箱在特种纸机流送系统上应用的控制方式;在此控制方式下保证了大型、高速、薄页纸机的产品质量稳定及正常运行。     

太阳能淡水器

在海鸥的鼻孔旁边有个特殊的腺体,可以把吞下肚的海水先淡化。人可没有这个本领。现在就让我们试制一个“太阳能淡水器”吧。     

可调型圆盘散流器射流特性的实验研究

本文对送风口径可调的圆盘形散流器进行了实验研究,该散流器呈倒蘑菇形,设计有不同开口高度对应的三档扇叶位置。本文分别对各出风位置进行不同风量下常温射流特性实验和压力特性实验,比较了不同高径比和净面积比下散流器的最大中心速度、射程、全压损失的变化情况。实验结果表明:开口高度设在最小的档位时向下射流,最大中心速度下降快,全压损失大,风量对扩散半径影响很小。随着开口高度增大,风口变为水平送风,射流最大中心速度随开度的增大下降减慢,全压损失减小,到达一定开口高度后,射程几乎不受风量的变化影响。该圆盘形散流器可在高大空间中满足输送冷、暖风所需的不同送风方式。     

基于可雇佣性的大学生职业能力培养问题研究

通过分析大学生就业现状,将可雇佣性概念与大学生职业能力相结合,深入分析基于可雇佣性的大学生职业能力的构成,剖析目前高校大学生职业能力培养中存在的问题,并提出了具有针对性的对策和建议.