首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   448篇
  免费   2篇
  国内免费   2篇
教育   252篇
科学研究   115篇
体育   5篇
综合类   13篇
信息传播   67篇
  2024年   10篇
  2023年   28篇
  2022年   24篇
  2021年   12篇
  2020年   6篇
  2019年   14篇
  2018年   7篇
  2017年   12篇
  2016年   11篇
  2015年   21篇
  2014年   54篇
  2013年   24篇
  2012年   23篇
  2011年   30篇
  2010年   29篇
  2009年   29篇
  2008年   20篇
  2007年   16篇
  2006年   17篇
  2005年   16篇
  2004年   4篇
  2003年   7篇
  2002年   10篇
  2001年   9篇
  2000年   7篇
  1999年   1篇
  1998年   2篇
  1997年   1篇
  1996年   1篇
  1995年   1篇
  1994年   2篇
  1993年   1篇
  1992年   1篇
  1989年   1篇
  1987年   1篇
排序方式: 共有452条查询结果,搜索用时 15 毫秒
51.
吴云虎  杨发文 《物理教师》2001,22(4):25-25,27
中师和高中物理教材中,在叙述了麦克斯韦电磁理论后,进而指出光是一种电磁波,后面讲到光的全反射后,介绍了利用光可作为载波传输信号.笔者从教学实践中发现有两个地方影响教学效果.它们是:前者的理论叙述比较抽象单调,而光通信演示仪集调制、检波于一体,传输路程很短,且是全封闭,“暗箱”操作,只见结果,不见过程.其实验原理、思想、功能展示不充分.  相似文献   
52.
让学生敢『问』、敢『争论』   总被引:1,自引:0,他引:1  
教育家陶行知说:“发明千千万,起点一个问”,可见,问“是深入的阶梯,是长进的桥梁,是触发的引信,是觉悟的契机。”问题是思维的起点,也是探究的开始。只有当一个学生有问题时,它的思维才得到激活,才开始对知识产生探究。可见,课堂中让学生质疑提问,既满足于学生的好奇心与求知欲,养成质疑好问的习惯,又使学生掌握自主学习的方法。在历史教学中,培养学生的提问能力、质疑争论能力,对于开发学生智力,拓展学生思维,实现素质教育起着积极的作用。一、创造条件,让学生爱问要让学生爱问,教师就要改变传统一讲到底的教法。假如教师总是向学生提出这样那样的问题,让学生回答,教师用自己的思维代替学生的思维,让学生处于被动的状态,不给学生提问的机会,学生就是有问题也没时间问,学生最多也只能是  相似文献   
53.
The geometries of azobenzene compounds are optimized with B3LYP/6-311 G* method, and analyzed with nature bond orbital, then their visible absorption maxima are calculated with TD-DFT method and ZINDO/S method respectively. The results agree well with the observed values. It was found that for the calculation of visible absorption using ZINDO/S method could rapidly yield better results by adjusting OWFπ-π (the relationship between π-π overlap weighting factor) value than by the TD-DFT method. The method of regression showing the linear relationship between OWFπ-π and BLN-N (nitrogen-nitrogen bond lengths) as OWFπ-π=-8.1537 6.5638BLN-N, can be explained in terms of quantum theory, and also be used for prediction of visible absorption maxima of other azobenzne dyes in the same series. This study on molecules' orbital geometry indicates that their visible absorption maxima correspond to the electron transition from HOMO (the highest occupied molecular orbital) to LUMO (the lowest unoccupied molecular orbital).  相似文献   
54.
可见光通信技术是近年来一个非常热门的研究课题,它是一种利用发光二极管固态光源在满足照明的基本条件下,同时实现通信功能的新型绿色通信技术。相比传统室内无线定位技术来说,基于这种新兴技术的室内定位技术能耗低、定位精度高、无射频辐射干扰。介绍可见光通信室内RSS、TOA球面以及情景分析法等定位方法,并对这几种定位方法进行比较和分析。  相似文献   
55.
多面体的消隐线处理是计算机图形学中重要的难点之一。本文就多个三维物体之间的遮挡关系进行了讨论。利用几何计算对多边形与棱之间的交点特征值的求取给出了更简洁有效的方法,并在程序中利用堆栈数据结构实现可见子段的求解与归并。  相似文献   
56.
57.
当代电化学科学技术要求实现对电化学反应的控制(加速或阻化),前者如电池中的电化学反应,后者如金属腐蚀中的电化学反应。要实现对电化学反应的控制,必须了解构成复杂电化学反应的基元步骤。在已经知道的电化学反应,包括电催化反应中,基元过程在微秒和纳秒时间标度内进行。因此,应当发展时间分辨达微秒和纳秒的电化学现场时间分辨光谱技术,建立相应的测量系统。电化学现场时间分辨光谱技术主要由时间分辨光谱、微电极和电化学控制技术组成。目前,尺度达微米级的超微电极,时间分辨允许达到纳秒级,性能优良的通用电化学控制仪器,时间响应只能达到微秒级,极化电流小于微安级的电化学控制系统,响应时间可能达纳秒级。  相似文献   
58.
雍容 《今传媒》2023,(4):22-25
2019年微信之夜上,“微信之父”张小龙称朋友圈“最近三天”可见是微信“设置”菜单中使用人数最多的“开关”,有超过1亿的用户进行了此项设置。这1亿人选择“最近三天”可见的背后包含着怎样的个人动机与选择?本文将从传播隐私管理理论入手,并结合当下人们在使用微信朋友圈时遇到的隐私边界模糊问题,探讨“最近三天”可见的设置是如何强化用户隐私边界,推动个人空间的自我控制权回归的。  相似文献   
59.
光通信类本科《物理光学》教学改革研究   总被引:2,自引:1,他引:1  
本文对南京邮电大学光电工程学院近几年的"物理光学"课程教学进行了改革探索,针对光通信类本科物理光学教学中教学内容、平时成绩的评定和试题库等存在的问题,从教学手段和教学方法等方面探讨了改革举措.  相似文献   
60.
王淑娟 《成才之路》2009,(14):76-76
一、为什么要发展ISDN即综合业务数字网? 目前,我国已引进了各种程式的进口数字程控电话交换机及PCM传输设备和光通信设备。这样,在我国大部分城市的通信方面形成了包括数字传输和数字交换的综合数字网(ISDN)。它既能代替原有的模拟电话网。也可以综合在原有模拟电话网之上。作为综合业务数字网(ISDN)基础的综合数字网。已在我国迅速地发展起来。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号