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901.
制造业物流岗位职责与高职物流人才培养 总被引:1,自引:0,他引:1
欧阳芳 《苏州教育学院学报》2009,26(2):116-118
当前制造业对物流岗位人员的职责,不仅要求高职物流管理专业学生应具备英语、计算机、ERP系统的知识,而且也应该对关键专业课程有很好的掌握。而学校应该根据市场,确定好培养目标,配置好专业课程,并结合教学实践仿真模拟企业运作,锤炼高水平物流职业技能,培养出具有竞争力的物流管理专业学生。 相似文献
902.
903.
904.
思政课女教师有着得天独厚的细心观察能力和情感交流等优势,但也面临双重角色冲突和性别褒贬评价等困惑.因此,有关部门应加强对思政课女教师的关心和培养,女教师则应更多地注重开发自身性别优势,扬长避短,在增进高校思政课的教学实效中发挥特有的作用. 相似文献
905.
建立个人-岗位动态匹配模型,实现高校非教学岗位人力资源优化配置 总被引:4,自引:0,他引:4
戴雅琴 《喀什师范学院学报》2009,30(6):94-96
从高校非教学岗位人力资源配置的现状与存在的问题出发,重点阐述了应用个人一岗位动态匹配模型对高校非教学岗位进行人力资源配置的方法和步骤,并提出了高校非教学岗位人力资源配置应注意的几个问题. 相似文献
906.
907.
龙南小学是徐汇区一所普通公办小学,近年来,学校承办了龙华街道第二十届中小学科技节和区庆祝少先队建队58周年主题集会,接待了区校长、书记岗位培训班学员,举行了师生画展……在家长中、社区里乃至区教育系统都有较好的反响。这一次次的活动能够取得成功,得益于学校有一支日趋稳定的教师队伍,有一种风正气顺的团队精神,有一个温馨和谐的工作氛围。作为一名年轻的校长,回顾这三年的学习、实践与探索,我认为通过提升教师的职业幸福感,打造一支温馨和谐的团队是推动我们学校发展的力量源泉。 相似文献
908.
中层干部往往来自教学一线,曾经是学科教学上的佼佼者,在教学上取得骄人的成绩.教而优则仕,因为教学实绩突出,劳苦功高,受到校长的赏识而得以提拔重用.由于是学科教学上的"把关"教师,是学校的中流砥柱,所以虽然走上了管理岗位,但课务量并不会相应减轻. 相似文献
909.
3月7日,洛阳师院2009年春季就业双向选择洽谈会举行,来自我省及北京、广州、西安等地的238家单位带着5100多个就业岗位到校招纳贤才,当场签订就业协议1100多个,为鼓励大学生自主创业,洛阳师院专门成立了大学生创业孵化中心,为创业团队提供场地、设施及智力支持,帮助他们增加创业经验,以创业带动就业,促进创业教育和就业实践的“无缝对接”。 相似文献
910.