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131.
合作互动学习在英语教学中的尝试 总被引:3,自引:0,他引:3
郑云娟 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2006,(3):47-49
合作互动学习是一种非常有效的学习方法。在英语课堂上,让学生在合作中动口、动手、动脑,合作完成情景活动的任务,能发挥每一位学生的优势,形成交互的思维网络,达到开拓学生创造思维的良好效果。在英语课堂教学中,教师可以通过各种各样合作的形式,开发学生交往的潜能,形成师生之间、学生之间相互影响、和谐互动的教学局面,充分发挥优化组合的整体功能,培养学生团结合作的精神。 相似文献
132.
杨春磊 《荆州师范学院学报》2005,28(2):49-51
十届全国人大第二次会议通过了宪法第四次修正案,第一次以宪法的形式确定了私有财产权不可侵犯的基本原则,这进一步提升了私有财产的法律地位,扩大了私有财产的范围,并为进一步完善私有财产的征收、征用制度提供了宪法依据。这是发展社会主义市场经济的客观需要和建设社会主义法治国家的内在要求。 相似文献
134.
所谓广播电视的脉搏,就是要号准广播电视自身服务的空间和范围,所谓“精神食粮”就是制造那些导向正确、适应人民群众口味的节目。把握广播电视自身的脉搏,制造好的精神食粮应遵循以下“七性原则”。 相似文献
135.
本文着重论述了困扰高校馆中文图书馆采集质量的各种问题,针对这些问题提出了具体措施和相应的对策。 相似文献
136.
CALIS及国家创新文献保障体系馆际合作问题谈 总被引:2,自引:0,他引:2
CALIS和国家创新文献保障体系是影响我国信息产业和图书馆发展的两大工程.文章提出了图书馆界就两大工程开展全面合作应着重解决的几个问题. 相似文献
137.
直拳防守的阻击点应该在拳手的身体纵轴线和肩横轴线的交点上,即胸锁关节处,从人的生理结构和实战比赛的不同变化进行论证,应成为教练设计拳手训练方法的大原则和要求。 相似文献
138.
多媒体CAI是近10年中国教育界兴起的新事物,在实际运用过程中,我们还有许多问题有待深入讨论.本文中作者就语文学科教育使用多媒体CAI的原则谈了自己的看法,即语文学科教育使用多媒体CAI应遵循合理性原则、辅助性原则、针对性原则、实用性原则、经济性原则、灵活性原则和通用性原则. 相似文献
139.
140.
检索效绩:大学数字化图书馆的持续发展原则 总被引:1,自引:0,他引:1
王桂兰 《图书馆理论与实践》2002,(5):25-27
为适应网络化的联机检索与数字化图书馆的发展,文献检索应将传统服务的指导性与计算机智能服务的直接性有机地融为一体,科学地调控信息源,创设界面友好的信息环境,从而提高检索效率,以充分满足图书馆读者的“在场”与“在线”信息检索需求,更好地为教学与科研服务。 相似文献