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61.
安振平 《中学数学教学参考》2011,(9):60-60
内容精讲
1.整式的运算.
(1)整式的加减就是合并同类项.(2)有关幂的运算法则: 相似文献
62.
<正>在众多投资者密切关注的眼神中,上海文化广播影视集团(下称"上海文广")旗下的百视通和东方明珠的重组事宜,终于尘埃落定。百视通新增股份换股吸收合并东方明珠,看似"以弱吃强"的方式,实现两家上市公司的整合。据悉,重组后新的上市公司,将成为A股首个跨越千亿市值门槛的传媒公司。"传统媒体正面临转型,我们的基础设施、基础结构正被互联网颠覆瓦解掉。"11月22日,上海文广总裁黎瑞刚在百 相似文献
63.
钟林 《阅读与作文(高中版)》2011,(8):37
外部世界很精彩,股票市场也不例外。全球一体化之下的交易所合并大战,来得比我们的预想要快得多。就在伦敦证交所宣布将并购多伦多证交所的第二日,德意志证交所也宣布要与纽约泛欧交易所合并,大家都在试图努力打造全球最大的交易所。这也是继去年十月新加坡交易所并购澳洲交易所涉资83亿美元后,短期内再有交易所的合并案。 相似文献
64.
“爱我莲中,就近入学”,2月22日,深圳莲花中学的多名学生家长给学校送来这样一面锦旗。家长们并非心血来潮,而是就莲花中学和岗厦中学合并一事提出意见。通过名校合并薄弱学校的方式,提升整体效益、推进均衡化,这在深圳已有先例(2月23日《南方都市报》)。 相似文献
65.
冉凌志 《商情·科学教育家》2013,(27)
目前,企业合并的趋势是规模不断扩大,方式不断创新,对合并的会计处理提出了峻挑战.我国企业会计合并方法目前正处于改进阶段,值得我们进一步去探索. 相似文献
66.
高校大合并已基本结束,有关的理论探讨也已冷却。但这并不意味着有关的理论思考已失去价值。相反,当“尘埃落定”之后,也许更能发现隐藏在改革背后的更深层的东西。笔者认为,此次高校大合并是中国高等教育激进改革的产物,同时认为在中国高等教育从外烁到内生的过程中,采用激进改革的方式往往是弊大于利的。 相似文献
67.
试论合并院校图书馆文献信息资源的开发 总被引:1,自引:0,他引:1
魏杏典 《石家庄师范专科学校学报》2002,4(1):88-90
院校合并已基本完成,合并院校图书馆应转向内部挖潜。要排除院校合并产生的各种障碍,利用合并带来的优势,以读需求为中心,建立一支专业队伍,利用现代技术手段,多途径开发献信息资源。 相似文献
68.
一、学情分析:知识链接:1.同类项的定义;2.合并同类项法则的正确应用;3.多项式乘以多项式法则;4.平方差公式的内容。二、教学目标:学生通过求面积的几何题了解完全平方公式的几何意义,经历探索完全平方公式(a+b)2=a2+2ab+b2的过程,并能运用公式进行简单的计算.通过自主探究,合作交流,让学生更好地理解公式内容,并为公式的应用打下坚实的基础. 相似文献
69.
浅谈高校合并中财务管理应注意的问题 总被引:1,自引:0,他引:1
高松 《辽宁科技学院学报》2001,3(4):57-58,67
从当前高等教育改革现状高校合并财务合并是关键,并就如何面对合并,如何解决新问题谈出自己对于加强财务管理的几点看法。 相似文献
70.