基于传感器检测探究盐酸与碳酸钠溶液的反应

针对高中化学必修教材中碳酸钠与盐酸反应存在的问题进行实验改进,使反应现象及背后的原理更加清晰直观.将pH、压力及CO2传感器相结合,实时捕捉反应的细微变化并绘制三条曲线,从多个视角了解各分步反应的化学原理.实验结果以数据和图表的形式呈现,可从定性和定量两个角度进行详细分析,为相关教学内容提供更具说服力的参考.     

高中物理常见教学逻辑缺陷及改进建议

高中物理教学中某些教学环节在设计上存在缺陷,导致教学逻辑不严密,造成学生对知识理解不透,学生思维受训不足等方面的不利影响。分析了高中物理教学方法不当、知识讲解不透、偷换概念、基础概念不透彻等几种常见的教学逻辑不严谨的情况,并提出了相应的教学优化建议。     

促进中国科技文献信息开放存取的法律与制度研究

科技文献信息的开放存取涉及很多相关的法律制度,为实现开放存取,需要减少法规的限制并寻求法律的保护。作者建议,修订著作权法有关条款,把合理使用的范围扩大到非商业利用;制定与实施中国特色的出版物法定送存制度;制定和实施国家许可制度;建立防止信息垄断的机制;保护信息网络传播权,维系信息网络传播权保护与信息公共获取的平衡,为开放存取的发展争取更大的制度空间,实现传播效益最大化。     

新形势下加强和改进国有企业党建工作

国有企业是我国经济由高速增长转为高质量发展的中坚力量,在经济转型中发挥重要作用。近几年来,我国经济发展显著,整体保持稳中向好的发展态势,但是,新形势下,企业面临产业结构升级、新旧动能转换等重大挑战,企业方面只有沿着正确的方向前进,才能促进改革发展,攻克企业转型发展中遇到的难题。而在这一过程中,企业必须坚持党的引领,加强和改进国有党建工作,从而更好地适应市场化新形势。基于此,文章将简要分析国有企业党建工作的意义,并结合现状阐述新形势下如何加强和改进国有党建工作,助推国有企业健康稳定发展。     

基于学业质量监测的教师研修效能分析——以苏州高新区成大实验小学校语文学科为例

学校教育质量的提升应当以科学的评估为基础。以学业质量监测报告为依据发现学生学习的“真问题”,以学生发展为目标实施教师教学的“真改进”,以教师成长为指向引导学校教育实现“真变革”,是提升教师研修效能的新路径。苏州高新区成大实验小学校从学业质量监测报告的数据出发,在区教研室的指导下,以“沉潜式”团队建设、“全景式”深度调研、“靶向式”科研实践、“混合式”集体研讨为抓手,精准施策,切实解决教师在教学中遇到的问题,提升教师的教研能力与教学质量。     

国企固定资产管理存在的问题和改进策略

固定资产是国有企业资产中的重要组成部分,国企固定资产的管理水平对企业经营管理效率产生重大影响,这就需要企业管理者能够结合国企发展的各个阶段要求来改变传统的管理模式。管理者既要在思想上加强重视,并加强内部控制力度,按照标准来进行固定资产清查以及核算工作,工作人员在执行过程中,应当构建信息共享机制,并优化固定资产管理流程,以其在共同协作下可以有效改善国企固定资产管理中的问题。     

生本教学理念下语文阅读多元评价策略研究

语文是我国基础教育阶段开设的一门重要文化课程,有着较强的综合性和人文性特征,在对学生语言技能和文化素养的培养上发挥着积极作用。任何语言知识的习得都离不开语言知识的输入,在语文学习中也是如此,只有充足的语言知识输入,才能实现高水平的语言输出。而阅读则是语言输入的重要途径,通过加强对阅读教学环节的优化,可以有效促进学生语文学习能力的提升。阅读评价是否合理会直接影响到阅读教学水平,这就要求小学语文教师意识到这一点,并积极引入先进的教育理念,不断完善阅读教学评价体系,发挥阅读评价功能。鉴于此,本文主要基于生本教育理念视角,对如何构建语文阅读多元评价体系进行了简要分析。     

做好电力企业工会思想政治工作的策略

由于国家对于电力企业提出了新的要求,所以电力企业应当转变自身的工作方式,勇于迎接新时期的挑战。电力企业必须要对企业内部的思想进行整顿,加强思想政治工作教育的力度,及时地处理电力企业在发展过程中的新问题。基于此,文章就电力企业工会进行思想政治工作的作用以及电力企业工会开展思想政治工作的缺陷,探讨了电力企业工会开展思想政治工作的途径,以便促进电力企业思想政治水平的提高。     

初中高效数学课堂教学中如何运用激励机制

激励性教育是一种心理教育的特殊形式,是素质教育的要求之一。课堂教学“激励性原则”又是高效课堂教学中的一个重要原则,由于初中阶段的学生学习任务重、学习压力大,在学习中容易出现各种各样的心理问题。为此,教师在课堂教学中更要合理的引用激励性机制,更好地帮助学生树立自信心,调动学生学习的积极性,突出课堂的教学成效。基于此,本文就从激励性原则中营造和谐的课堂氛围、采用激励性教学语言、开展层次性激励教学等几个方面论述了如何在初中数学课堂上运用激励机制。     

企业变革背景下组织绩效改进

在经济全球化不断深入和市场经济发展进入新常态的形势下,我国企业将面临更多的机遇与挑战。企业为了提升市场竞争力、实现可持续发展的目标,必须对传统管理模式进行改革创新并推动企业转型升级以适应时代新要求,从而获得长远发展。文章通过分析企业战略变革过程中组织绩效管理普遍存在的问题,提出基于价值创造者视角的组织绩效改进分析框架及具体措施。首先阐述了组织绩效改进在推动企业变革中发挥的重要作用,继而揭示失效的组织绩效管理可能对企业变革产生的负面效应,最后有针对性地提出组织绩效优化策略,以期帮助企业有效解决绩效管理问题,进而在变革中提升企业核心竞争优势并助其向理想状态迈进。希望文章可以为企业相关管理者提供一定参考和借鉴。