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71.
贾伟红 《中学英语园地(高三版)》2011,(2):35-37
如何提高英语教学效果、全面提高学生综合运用英语的能力?教师在教学过程中需做到合理有效地使用教材、掌握运用教与学和谐统一的规律,不仅要加强基础知识教学和基本技能训练,激发学生学习兴趣、获得知识和运用知识,更重要的是教思路、教方法,进一步培养学生的能力,发展学生的智力,开发学生的创造力。 相似文献
72.
中医开方讲究对症下药,用药、药量必须准确,否则不仅可能没有效果,甚至会影响疾病的治疗,恶化病情。鲁迅先生认为的"庸医误人",其实也就是中医师没做到对症下药。这对症下药就是用药的"有效性",因此就要求中医师能运用 相似文献
73.
二十一世纪是一个科学技术飞速发展的世纪,人类生活节奏加快,方方面面都在发生着深刻而巨大的变化。在轰轰烈烈的新课程改革浪潮中,在初中语文教学改革中,与传统语文课堂封闭的教学内容和陈旧的教学方法相比,新的教学技术手段的应用显现出了空前的优势。尤其是多媒体课件的合理应用,不仅充满了浓郁的现代气息,更带来了活力四射的课堂气氛,激发了学生浓厚的学习兴趣,更是把实际生活与语文教学恰到好处地融合在了一起,极大地优化了课堂教学程序,提高了课堂教学质量和教学效率。 相似文献
74.
职业学校的德育工作是一项复杂而艰巨的系统工程,作为德育工作主课堂之一的主题班会,既具有阶段性、规律性,又具有灵活性、多样性。这 相似文献
75.
76.
《大连教育学院学报》2019,(4):48-49
课堂观察是教师专业生活与专业成长的重要组成部分,是教师专业学习的重要途径。认真研究听评课,能更好地重构课堂,优化课堂,从而提高课堂效率。 相似文献
77.
本研究的目的是撂讨冀西北坝上4县16万农村剩余劳动力如何在农业领域实现最佳配置和最有效利用问题。提出了"两业为主吸收"的农村劳动力合理利用模式。 相似文献
78.
79.
网络教育教学资源的合理使用,是有效解决网络环境中著作权人的利益与社会公众对网络教育教学资源客观需求之间矛盾的重要手段之一。本文在立足于客观实际的基础上,对中外相关立法进行了分析和比较,提出了相应的立法建议;同时,也对网络教育教学资源合理使用的一些技术保护措施做了简略介绍。 相似文献
80.
近日,经山东省统计局批准,山东省经贸委职工教育办公室在全省组织开展了职工教育经费提取和使用情况调查工作,此项工作的开展,将有利于指导和引导企业自觉提取与合理使用职工教育经费,维护职工参加学习、培训的权利。为此,本刊记者采访了山东省经贸委职工教育办公室有关负责人。[编者按] 相似文献