一起断路器误动原因分析及处理

分析了一起由于直流系统单点接地而引起的误动跳闸事件,说明了电容效应对继电保护二次回路的影响,并提出了防范措施,避免今后发生同类事故.     

高压断路器防跳回路故障分析及试验方法

针对一变电站高压断路器在调试试验过程中的一次分闸后不能合闸的现象,详细分析了故障发生的原因,提出了改进该防跳回路的接线的方法,并就防跳回路试验提出几点建议。     

工作记忆与阅读理解能力的关系述评

自Bddeley和Hitch提出工作记忆的概念后,国内外的学者就在这一方面展开了研究,其中工作记忆与阅读理解能力的关系成为语言认知心理学研究领域的热点之一。研究者们将重点集中于工作记忆的语音回路,抑制机制对阅读理解的作用上并取得了一定的成绩,但是对一些具体的方面如语音回路是在理解的早期发挥作用还是在理解的后期发挥作用等问题,不同的学者仍持不同的观点,所以本文在综合评述阅读理解能力与工作记忆关系的基础上,又指出了现有研究的不足以及未来研究的发展方向。     

跨通道信息获得对二语学习中记忆的影响

单词记忆是二语学习中最为基础也是十分关键的环节,本研究探讨了不同通道组合方式对于长短单词记忆的影响。实验选取23名非熟练英语学习者为被试,以GRE和托福词表中的低频真词作为材料,考察被试对于所学单词及其中文解释的再认成绩。结果表明,视觉先于听觉呈现情况下被试对于单词的再认正确率更高,被试对于长词的再认正确率优于短词,出现了反词长效应。研究得到的规律有助于提高英语学习者背单词的效率。     

循序渐进式的液压回路实验方法探索及应用

针对液压基本回路实验元件繁多、线路复杂、内容抽象导致的学生兴趣匮乏、理解困难等问题,提出一种循序渐进式的实验教学方法。实践证明,对激发学生学习兴趣、消除排斥心理,增进课堂理论教学有着良好的效果。     

奇顶点完全图中欧拉回路的设计与实现

本文给出一种寻找奇顶点完全图中欧拉回路的方法，并严格证明，最后编程实现。     

电路分析课中的置换定理

针对初学对置换定理的一些模糊认识，本就置换定理的证明，置换方式的选择、置换定理的应用作一分析。     

电磁感应中的“双杆问题”例析

电磁感应中"双杆问题"是学科内的综合问题,涉及电磁感应、安培力、牛顿运动定律和动量定理、动量守恒定律及能量守恒定律等。学生只有综合上述知识,认识题目所给的物理情景,找出物理量之间的关系后才能正确解题,因此是较难的一类问题,也是近几年高考考查的热点。下面对电磁感应中常     

电流互感器二次开路分析及对策

分析了电流互感器(CT)二次开路的原因及其处理和防范措施。     

液压平衡回路溢流阀压力设定对系统能耗的影响

对单向节流阀的平衡回路控制参数进行了分析,给出了保证匀速下降和可调速时,节流阀的两个最大开口度的计算准则,明确了节流阀在平衡回路中的作用（调速、背压）取决于开口度的取值范围.下降调速时,能耗大的根本原因是传统的平衡回路缺乏二级调压系统,为此,需对其进行改造,以改善系统的性能.