地缘安全视阈下的我国西部跨界民族关系

跨界民族研究是我国边疆学的重要内容。我国西部与邻国跨界民族的形成十分复杂,有着深远的历史根源。疆域的变迁、民族的迁徙等多重情况的相互叠加是其重要成因。同一民族分布在不同的国家,政治上区别为不同国家的民族。跨界民族与国家的关系是政治隶属关系。在我国,跨界民族与国内其他民族的关系是统一国家内部各民族和而不同、彼此交融、共同发展、共同富裕,平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。我国跨界民族聚居地方隶属多民族统一国家格局,不仅拥有历史继承性,而且具有现实延续性,并在时代的进程中不断巩固和发展。     

大型体育赛事对中西部地区城市发展的研究——以南昌市承办第七届全国城市运动会为例

随着国家对中西部地区发展的政策支持和倾斜,特别是中部崛起、西部大开发战略的稳步推进,中西部城市也在发生日新月异的变化.研究运用文献资料法、专家访谈法,从承办大型体育赛事的角度出发,进一步深入论证大型体育赛事对于城市发展的积极作用,特别是对于中西部地区城市的建设发展的积极意义,科学论证中西部地区城市承办大型体育赛事的时机、承办赛事的规模,为中西部地区城市科学合理地承办大型体育赛事、促进城市更快更好地进行规划、建设、发展提供有价值的参考.     

外文文献资料与数字公共图书馆的构建——以贵州省图书馆为例

目前我省公共图书馆外文文献资源在收集与利用方面较为薄弱,需对传统的外文文献资源建设模式进行大刀阔斧的改进。贵州省图书馆结合贵州跨越式发展的需要,适时地承担起外文文献资源建设的责任,并取得了一定成效。作为一家省级公共图书馆,在外文文献资源建设上建立了科学的管理体制;加强对信息源的收集,提高采访人员的专业技能,建立与读者长期沟通、交流机制,构建多元化的外文馆藏结构,促进贵州经济发展,为贵州科研发展、文化交流提供了有力保障。     

丘陵地区不同人群参加体育旅游需求研究——以四川丘陵地区不同人群参加体育旅游需求的调查为例

采用问卷调查、实地考察和数理统计等方法,对四川省丘陵地区不同性别、年龄、职业、家庭收入、文化程度及居住地等群体参加体育旅游喜欢的项目进行调查。结果显示:不同人群参加体育旅游需求受不同社会特征的影响有所侧重。50岁以下群体喜欢森林探险、滑雪、漂流、攀岩等刺激性较强的项目;50岁以上群体则偏重于垂钓、远足、民族体育活动等项目。登山、游泳、野营等项目是大多数群体普遍喜欢的项目;潜水和滑翔参加的人数相对较少。     

吉林省高校冰雪学科建设的思考

采用文献资料、比较研究、调查访谈等方法,对当前吉林省高校冰雪特色学科建设对于运动训练专业发展的重要意义,以及冰雪学科建设的基本理论进行了细致分析,并对吉林省高校冰雪学科建设这项综合性、复杂性、长期性的系统工程的整体目标建立、学术团队建设、人才培养、学科发展方向及资源条件建设等若干关键性环节提出建设性意见,以求为今后吉林省高校冰雪学科建设提供理论依据。     

论“阳光体育运动”背景下的西部农村中小学体育师资配备保障

运用问卷调查与访谈等方法,对西部四川、重庆、云南、甘肃、青海5省市98所农村中小学校开展阳光体育运动的师资配备现状进行实地调查,结果表明:体育专职教师严重缺乏,兼职教师比较普遍;体育教师专业学历低、专业素质水平不高;西部边远山区体育教师学历提升与培训机会少;体育教师的评价激励措施缺乏,体育教师的权益得不到完全保证。从阳光体育运动的视角提出:增强教育法制观念,切实保障学生享有的体育权益不受侵害;西部省市编办、财政和教育部门要从编制政策的源头上,优先保证配齐西部农村中小学体育专职教师;健全完善西部"特岗计划"教师招聘考核制度;建立城乡均衡配置教师交流制度保障等,推动"阳光体育运动"在西部农村中小学的广泛持久开展。     

西部地区体育旅游产业开发的投融资策略选择——构建我国西部体育旅游产业的风险投资机制

采用文献资料、调查和比较等研究方法。分析认为,西部地区体育旅游产业开发引入风险投资具有重要意义:包括其资金投入具有适于风险投资的高风险和高回报特征,风险投资的引入有利于西部体育旅游资源优势转化为产业优势,为其开发提供资金和专业化管理。风险投资机制的建立包括:更新西部体育旅游产业投融资观念,建立西部体育旅游产业风险投资的退出和进入机制,建立西部体育旅游产业风险投资监管机制,制定鼓励西部体育旅游产业风险投资的政策和法规等。     

西部大开发形势下西北地区竞技体育发展战略研究

通过对西北地区近10年竞技体育发展战略的研究,确立总的战略思想和战略目标,根据其特点,提出符合地区特点的优势项目、重点项目、一般项目和发展项目以及项目布局和战略对策。     

吉林省高校文科学报发展现状分析

随着吉林省社会文化事业的发展,吉林省高校文科学报的建设也取得了斐然的成绩,主要表现在入选CSSCI和《中国核心期刊要目总览》的期刊数量多,且很多文科学报栏目表现出了名栏化与特色化的趋势。但是,在发展的过程中,吉林省的高校文科学报也存在一些不足,如发展不均衡、特色栏目同质化以及人才流失和建设经费不足等。     

吉林大学附属中学VS湖北省宜都市外国语学校

吉林大学附属中学创建于1989年,是吉林大学的重要组成部分,深受吉林大学民主治校、科学治校、从严治校传统精神的影响,学校日益发展壮大,形成了独具特色的育人模式,在培养健康的个性、活跃的思维、创新精神和实践能力等方面积累了宝贵的办学经验,先后被评为吉林省首批教育科研示范校、吉林省首批教育科研名学校、东北师大教育科研基地、长