全文获取类型
收费全文 | 2354篇 |
免费 | 5篇 |
国内免费 | 2篇 |
专业分类
教育 | 1976篇 |
科学研究 | 120篇 |
各国文化 | 7篇 |
体育 | 75篇 |
综合类 | 36篇 |
文化理论 | 10篇 |
信息传播 | 137篇 |
出版年
2024年 | 10篇 |
2023年 | 30篇 |
2022年 | 41篇 |
2021年 | 52篇 |
2020年 | 47篇 |
2019年 | 61篇 |
2018年 | 22篇 |
2017年 | 63篇 |
2016年 | 52篇 |
2015年 | 101篇 |
2014年 | 225篇 |
2013年 | 179篇 |
2012年 | 229篇 |
2011年 | 217篇 |
2010年 | 170篇 |
2009年 | 143篇 |
2008年 | 212篇 |
2007年 | 154篇 |
2006年 | 114篇 |
2005年 | 93篇 |
2004年 | 52篇 |
2003年 | 35篇 |
2002年 | 16篇 |
2001年 | 14篇 |
2000年 | 16篇 |
1999年 | 3篇 |
1998年 | 3篇 |
1997年 | 1篇 |
1996年 | 1篇 |
1995年 | 1篇 |
1993年 | 1篇 |
1991年 | 1篇 |
1950年 | 2篇 |
排序方式: 共有2361条查询结果,搜索用时 15 毫秒
41.
42.
基于"依据课标、基于学情,实施有效教学"的基本理念,我校将以往的展示性公开课改为研究性公开课(简称研究课),充分发挥备课组集体磨课的力量,通过"同课异构"等实践形式,挖掘教学潜力,以专家引领、同伴互助、集体反思为主要形式,开展校本教研,打造精彩课堂。 相似文献
43.
刘艺慧 《七彩语文(小学低年级)》2014,(12)
“伙伴互助教育”一词来源于“同伴教育”,发源于澳大利亚,流行于西方国家。经过近十几年的发展,已经成为一种在社会发展领域内广泛采用的培训方法。“同伴教育”是指:同伴人们通常愿意听取年龄相仿、知识背景、兴趣爱好相近的同伴、朋友的意见和建议。“同伴教育”就是利用青少年的趋众倾向,对青少年进行教育的方式。利用同伴互助的特性,我们提出了“伙伴互助教育研究”,尝试在同一个班级学生之间,以同桌两人为一个单元组成学习伙伴的形式,希望通过小伙伴之间的交互作用,对他们理解、掌握所学内容及能力、习惯的形成起到重要的促进作用。 相似文献
44.
45.
《昭通师范高等专科学校学报》2020,(3):7-14
在"互联网+"广泛应用背景下,高校充分利用好微信公众平台等新媒体技术,加强新媒体平台建设,开展党建、思想政治教育工作具有重要意义。笔者提出互助服务的"互联网+"和谐校园模式,探索基于微信互助的"互联网+"党建、思想政治教育工作实践平台构建。给出基于新媒体技术微信的互助服务、"互联网+"党建、思想政治工作实践理念以及相关的系统性合力机制的具体内容。以云南师范大学为例,介绍了党建、思想政治工作相关的互助文化和新媒体技术平台现状,基于微信互助服务的"互联网+"模式,并从用户实名制、消息投放审核、求助发布、助人者与求助者对接、信誉、奖惩、运营团队及条件支持、我心目中的"云师大好网民"评选等方面介绍具体内容。对新媒体时代"互联网+"背景下高校党建、思想政治教育工作具有参考借鉴意义。 相似文献
46.
《幼儿园教育指导纲要》的颁布,从理念的确立到实践的运用,最终都将转化为对教师的新要求、新挑战。教师的专业成长成为园所发展的重中之重,因此,我们通过教研案例研究这一重点,更有针对性地分析了教师的专业成长,并通过行动研究、活动观摩、同伴互助、专业引领、行为跟进、反思性研讨等活动切实解决教师教育实践中的困惑问题.促使他们在实践中进行行为反思和行为调整,从而获得专业成长。在积累了大量的教研实例的基础上,探索教师专业成长的有效策略。 相似文献
47.
48.
49.
50.