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71.
龚常木 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》2001,34(4):91-93
零形式隐含在结构体中,它是一个结构项和语义载体,但它在普通话的话语中不能出现。它的分布特征为后置定位:一般由助词或虚语素(分析出来的)充当。零形式与省略、“Pro-脱落”以及合音词现象有着本质的区别。 相似文献
72.
本文选取现代汉语双音节异音同形词共 14条 (按音序排列 ) ,在下列条目辨析中每一条都从 (一 )语源、(二 )语素义、(三 )现代常见用法简析三个方面进行辨析 ,从历时、共时角度以及同形词的内部构成、整体用法等多方面来加深对汉语双音节同形同音词的认识。对词的释义以《现代汉语词典》为准 ,个别有所调整。本文参阅了多种语文工具书 ,在此一并致谢。 相似文献
73.
陈燕玲 《徐州教育学院学报》2002,17(1):56-57
同形异构,既有历时的问题,如“谈何容易”因其 结构 的差异而使古今义显得很不相同,甚至相反;又有共时的问题,如“孰与”因其结构的差异 而使词(词语)义在同时文献甚至同一文献中相距甚远。同形异构的历时问题,比较引人注意 ,而同形异构的共时问题却往往容易被人忽视。本文仅就“孰与”所反映的同形异构现象作 一些初步的探讨,以切实解决文言教学中必须正视的某些问题。一般在教学“孰与”之类的句式时,总是以《战国策·齐策一》中的《邹忌讽齐王纳谏》作 为典型用例,甘肃人民出版社1982年6月出版的由两位有相当名望… 相似文献
74.
75.
76.
神话 ,可以说是人类从原始到文明漫长进程的开端。各民族神话有其不同特点 ,在古希腊神话中神人同形同性 ,而中国上古神话中神人泾渭分明。同时 ,两种不同的民族神话对后代的审美心理倾向也有不同的影响 相似文献
77.
78.
刘丽舫 《河北理科教学研究》2007,(1):71-72
总结2006年高考有机推断题,几个省市在考查官能团异构时均对—COOH进行了不同形式的考查,而某些考生在学习羧酸时往往只重视对性质的考查,却忽略了对官能团结构的研究造成失分.现将相关的考题、解析总结如下:例1全国卷Ⅰ(理综)29题萨罗(Salol)是一种消毒剂,它的分子式为C13H10O 相似文献
79.
中日同形词的比较研究 总被引:5,自引:0,他引:5
曲维 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》1995,(6)
现代日语中有大量的汉字词,其中绝大部分是中日同形词。中日同形词不仅来源比较复杂,而且在词义和用法上与汉语有许多不同之处。本文在对中日同形词进行分类的基础上,就其特点和成因作了分析和论述。 相似文献
80.
日语中有一种汉语词汇,它们汉字的标记相同,即词形相同,而读音、词义不同.对这些词不加以辨析的话,就不能理解日语,给语言交流带来阻力.为方便日语学习者,本文将选出部分具有代表性的同形词进行分析. 相似文献