企业应强化成人高等教育

<正> 企业教育是企业工作的重要组成部分,企业教育的发展变化一方面取决于企业体制和机制的变革,另一方面又体现着社会与企业变革的趋向。随着企业改革的深入和企业长久发展的需要,企业的人才需求呈现层次上移的趋势。因此,强化成人高等教育成为企业发展对企业教育工作的新要求。     

以“柔”适“新”：知识经济时代高教改革的必然选择

在即将来临的知识经济时代,技术老化的周期及人们职业变换的进度将越来越快。因此,高等教育只有实行柔性教育，才能适应这种迅速变化的客观要求，培养出具有良好社会适应能力和可持续发展能力的合格人才。而要做到这一点，就必须采用柔性教学计划,实施学分制管理和构建模块化课程体系。     

借鉴,吸收,创新,致用--对美国高等教育发展与现状的几点思考

对美国高等教育的基本情况、层次结构、管理模式、科研工作、科技转化以及对学生综合素质和能力培养的理念与措施等进行了介绍、分析和评价。     

突发事件报道三要诀

突发事件通常是指突然发生的出乎人们预料的对社会生活影响巨大的事件。可以说，突发事件最具新闻性、时效性和吸引力。正因为如此，突发事件也就自然成为各新闻媒体追逐的热点。哪里有突发事件哪里就会记云集，新闻竞争之激烈，由此可见一斑。那么作为一个新闻工作，在遇到重大突发事件时，怎么样才能做到既要抓住第一时间第一现场，又要把握好报道内容和时机，增强报道效果呢?     

论"快乐足球"中的现代体育运动队管理

现代体育运动队管理的主要对象是人，“以人为中心”。通过分析米卢“快乐足球”思想中的运动队管理的艺术，阐述了成功实施运动队管理的基础和原则，以促进我国体育运动队管理水平的提高。