浅谈教育统计在高校教学管理和教育改革中的应用

教育统计是高等教育教学管理中的一项基础性工作 ,是探索高等教育发展规律 ,促进高等教育改革所必须借助的应用工具和科学方法。充分拓展教育统计的应用空间 ,进一步挖掘教育统计信息资源 ,使它服务于现代高校教学管理和高等教育改革 ,是教育统计发展的方向     

评述高等学校内部教育质量保证的组织体系

介绍部分高等学校内部与质量保证有关的权力机构与执行机构的组成和职责。在建立和建设校内质量保证体系中,要十分重视质量文化的培育;要形成覆盖全方位、全过程、周而复始的质量保证和连续改进的闭合环路;权力和执行机构宜有分有合,评与被评要互为独立又互相配合;在工作和组织上都应推陈出新,稳步建设。     

“创新教育”理念下的高校教育管理

创新精神和创新能力是新时代衡量人才的重要标准,这就需要高校教育管理转型发展过程中更加注重创新人才的培养,为社会发展提供更多人才支持和保障。创新教育更多重视学生创新精神和创新能力的提升,为高校教育管理体系的优化和完善提供新方向,需要高等教育按照创新型人才培养战略,创新教育管理理念和方式,提高教育管理质量和效率。基于此,本文主要阐述创新教育和高校教育管理之间的关系,明确高校教育管理主要目标任务,同时分析创新教育理念下高校教育管理存在的问题,并提出相适应的教育管理措施,旨在提高教育管理水平,促进高校健康持续发展。     

普通高校成人教育管理模式的困境及对策

近年来,随着终身教育理念的提出,成人教育逐渐迎来了新的发展契机,对提升成人的专业知识与技能水平、为企业输送优质人才起到了重要作用。对于继续教育学院而言,其教育管理工作的有效性会深刻影响成人教育的教学成效,而影响教育管理有效性的主要因素,则是学院所采取的教育管理模式。文章着眼于我国成人教育面临的新形势,对比了几种主流的成人教育管理模式,通过分析当前成人教育管理工作面临的困境,阐述了教育管理模式的改进策略。     

日本电视节目的编排制度

在我国传统的电视新闻理念中．编排一度被认为是后期工作，只是对前期新闻采访工作被动的有序化。因此．在实际工作中，不做观众调查，不进行收视率分析，只是依照其他电视台的节目表作简单修改，致使编排工作流于简单化：随着竞争的加剧．各电视台加强了对节目编排的重视，纷纷设立专门机构来进行节目的编排。但总体而言，国内电视界对于节目编排的经验仍然十分有限：而在电视业较为发达的国家．节     

搞好重大典型的后续报道

新中国成立以来，我们的新闻战线先后推出了黄继光、邱少云、向秀丽、时传祥、雷锋、王杰、焦裕禄、陈景润、张海迪、徐洪刚、孔繁森、李国安、李素丽、范匡夫、任长霞、吕振超、牛玉儒等数百个产生了广泛社会影响的重大典型人物，以及大寨、大庆和“硬骨头六连”等先进集体。这些重大典型，就像璀璨的群星，辉映在人民群众思想的星空，串接起亮丽的社会精神明风景线。时光在冲刷人们的记忆，我们的媒体不能忘了这些典型，并有责任让历史告诉未来。因此，搞好重大先进典型的后续报道，是我们新闻人义不容辞的使命。     

珍闻报道不能仅止于措奇

今年1月，山东省栖霞市一母羊产下双头羊羔，此事被国内新闻媒体炒得沸沸扬扬。而后续报道说。羊主人韩老汉愿将双头羊卖给动物园或专家，开价2万元。看来罕见的双头羊不仅满足了受众的猎奇心理，甚至许多人把双头羊当成了“宝物”。有报道说河南洛阳动物园的梁先生也给记者打来长途电话．他说该动物园是中国动物园会员单位。设有野生动物救护中心，可以给双头羊最全面的照顾。     

基于“互动仪式链”理论的高校“学科+”体系构建

高校发展需要不断创新教育培养模式,深化教学改革程度,提升人才产出质量。在当前科技创新高速转型和教育新形势多元化发展的大环境下,高校更需要利用学校自身优势与外部机遇,巩固既有基础,开拓创新特色的学科道路。以兰德尔·柯林斯(Randall Collins)的"互动仪式链"理论为理论基础,以"学科+"的概念作为创新点,探讨基于"互动仪式链"理论构建高校"学科+"体系的积极意义,并针对"学科+"体系对高校现有的学科结构进行革新性重构的方式方法提出了观点。