福建省轮船总公司诚聘英才

福建省轮船总公司(FUSCO)成立于1950年10月,为福建省交通运输集团有限责任公司全资子公司,属大型国有海运企业,为中国船东协会副会长单位。公司现有运力60多万载重吨,主要拥有灵便型、大灵便型和巴拿马型等船舶近20艘。随着公司运力不断     

把新课改理念落实在饭堂

DJY人教版第五册“吨的认识”一课,教材以10袋100千克大米(含插图)的重量引出“1吨”的概念,认识“1吨=1000千克”。学生是初次学习吨这个单位,对这个概念相当陌生,而教材则是利用10袋100千克大米来让学生理解、体会“1吨”及其与千克的进率。由于在本地区的实际生活当中,学生极少接触到每袋100千克的大米,所以他们对于100千克是同样的陌生,更不用说1吨。落实新课程理念的一个关键,就是要活用教材。为此,我在教学这一内容时,没有按照教材的安排去施教,而是特地把学生带到学校的饭堂里去,先观察日常生活中常见的每15千克一袋和每50千克一袋…     

教学无痕 精彩有约——听许科勤老师“吨的认识”有感

最近，笔者有幸参加了“华东六省一市第十三届小学数学教学观摩研讨会”，15位青年教师才情四溢，以创新的教学思想、独特的教学设计、精湛的教学艺术获得了教育专家和一线教师的广泛好评。其中，无锡市五爱小学的许科勤老师执教的“吨的认识”一课给笔者留下了深刻的印象。     

帮助学生真正形成体验——《吨的认识》教学思考及教学实录

《吨的认识》是苏教版三年级（下册）教材的教学内容。本课的教学重点是初步建立1吨的观念,能进行吨与千克的简单换算。教学难点是通过想象和推理,初步建立某些物体1吨重的观念。如何有效地达成教学目标,更好地突出重点、突破难点？怎样体现概念教学的精致化过程？在备课时,我们主要针对以下几个问题进行了深入的研究和思考。     

《吨的认识》教学设计

【教材简析】教材通过一些场景．如码头的货物、货场上的集装箱,铁路运输线上的货车等等,导入新课,让学生感知这些都是比较重的或大宗的货物．了解计量这些货物有多重,通常都是用吨作单位．感受吨在实际生活中的应用。通过每袋100千克的大米．说明10袋这样的大米重1000千克．1000千克就是1吨．从而引出吨与千克的进率。接着又以一个小学生体重是25千克,     

提捞采油工艺技术在中部一区块的应用

中部一区块先后有15口探井、评价井试获工业油流或低产油流,有些井试采后产量下降很快,若采用抽油机采油,需建单井站,投资大、采油成本高。引进提捞采油工艺技术后,减少了投资,取得了显著的经济效益。     

谈熔铝炉的设计技术及应用

从熔铝炉的装料、炉型结构、炉衬、燃烧器形式等方面对熔铝妒的设计技术及应用进行了分析,并提供了一些技术应用。     

石油开发项目投资机会研究中的评价方法问题

提出了在项目投资机会研究中,可以将百万吨产能投资界限作为重要的判别指标,并给出了百万吨产能投资界限的静态计算方法和动态计算方法,结合胜利油区未开发储量区块加以分析,指出静态计算结果较动态计算值偏高,但是用于项目的初步筛选工作中是可行的.     

跨栏目直播报道：频道专业化背景下新闻报道方式的突破——兼评央视“大连15万吨浮式生产储油船下水特别报道”

频道专业化因为符合从传者中心向受者中心、从“广”播向“窄”播转变这一时代趋势而被业内人士赋予了较多的希冀和期待。一时之间,中央电视台,各省级电视台,包括已进行过有线无线合并的地市台都纷纷打出了新闻综合频道这面大旗,并以跑马圈地式的速度迅即进行新闻节目增容、扩容,开办了早间新闻、午间新闻、晚间新闻以及正点新闻等各档新闻节目。这其中以中央电视台在千年     

降低吨铝直流电耗的途径

文量认为，降低吨铝直流电耗的途径有两个：一是降低平均电压；二是提高电流效率。