探寻“迷宫”的入口——《斑纹》主旨阐释

反复阅读《斑纹》（苏教版必修五）,我的思想碎片如同作者笔下那些被复制的斑纹一样,让我头晕目眩。 我不得不从文字中跳出来,回想周晓枫的散文集名称：“斑纹——兽皮上的地图”,作者想让我们沿着这幅地图走向何方？     

儿童动作发展的动力机制——基于动力系统理论

动力系统理论是近年来运用于研究儿童动作发展的新理论。在动力系统理论看来,儿童是一个开放的复杂系统,系统通过自组织产生新的动作模式。关于儿童新动作模式产生的动力机制,动力系统理论给出了解释:系统内部的涨落是新动作模式产生的动力源泉;临界点的变动造成动作模式的突变,是新动作模式的发生机制;行为空间的吸引子决定了动作的发展方向,而吸引子的势井深度又决定了新动作模式的稳定性。     

利用抽气筒和化学仪器组合改进化学实验

近年来,随着抽气筒在日常生活中的广泛使用,在教学实践中利用抽气筒和化学仪器组合对氢气在氯气中燃烧、抽滤、减压蒸馏原理演示这3个不易操作、理解困难的高中化学演示实验进行了有效改进和创新。改进实验操作简单,它既可以突破教学难点,激发学生学习兴趣,又填补了实验教学中的空白。改进实验在教学中推广使用受到了师生好评。一、氢气在氯气中燃烧实验的改进1.实验改进原因。关于氢气在氯气中燃烧的演示实验,笔者调查     

2014:门户时代的落幕意见领袖渐退场

中国传媒大学互联网信息研究院近日发布《2014中国网络舆论生态环境分析报告》。报告认为,随着移动互联时代的到来,网络入口、阅读习惯等发生了重大改变,门户网站也越来越成为了移动互联时代的传统媒体。报告说,除原有的微博平台外,诸多传统媒     

教育部制订中等职业学校教师专业标准，严把入口关

本刊讯据教育部网站消息，为进一步完善教师队伍建设标准体系，促进中等职业学校教师专业发展，教育部研究制订了《中等职业学校教师专业标准（试行）》（征求意见稿），日前起开始面向全社会公开征求意见。意见稿提出，各级教育行政部门要制定中等职业学校教师准入标准．严把教师入口关。     

论情境化潜意识表征——评德雷福斯的无表征智能理论

情景化的智能可能是无表征的，它是一种潜意识过程。德雷福斯的技能获取理论表明，智能行为的两种最基本形式——学习和技能，能够被描述和解释，而无需借助于心灵或大脑表征。现象学的两个核心概念——意向弧和获得最大把握趋向，以及吸引子理论，对该理论作出了深入的分析与评价，表明无表征智能现象不仅大量存在，而且可能是人类智能的本质。     

少林禅门寒风掌

少林禅门寒风掌据笔者师父讲乃取决于水寒风似刀这首诗,水寒,顾名思义为天下至柔之物乃水,至坚之物也乃水,也有人讲寒风掌取水字之意,乃形容练功之时内功软性功法比例强于刚性的横练蛮练之意,具体说法无从考证。风似刀,意在形容出掌速度以及随风一般的变化莫测也。     

吸除缝设计技术在亚音速无人靶机设计中的应用研究

目前国内外提高亚音速S弯进气道气动特性的方法大部分是改变进气道的几何形状,而通过流动控制技术来改善进气道流场结构方法较少。本文以某高亚音速无人靶机集成涡喷发动机进气道为研究对象,通过流动控制技术方法设计了有吸除缝的半埋入式S弯进气道,采用CFD仿真方法对有无吸除缝的半埋入式S弯进气道进行了比较分析,结果表明,带吸除缝设计S弯进气道的总压恢复和流场畸变等性能均得到较大提高。