对语文教学方法的几点思考

语文教学内容的多样性决定了教学方法应是多种多样的 ,所选择的教学方法好坏关键要看教学效果 ,某种教学方法在实践中应用的成功与否更多地取决于教师的学识水平。     

平衡活动教学法在综合英语课中的运用

在平衡活动教学法中，活动是中心，遵循综合训练语言技能的原则，活动呈多样化。活动渗透于每节课和每个教学环节，要旨是求得平衡，以保证学生自始至终乐于参与教学活动，它还体现在教师的灵活应变方面。本文用实例阐述了平衡活动教学法在综合英语课中的运用。     

鬼才建筑

[意]索菲亚·埃里卡·罗西意大利米兰圣拉斐尔医院的科学通讯员。拥有哲学学位,热衷于旅行。其擅长讲有关健康、环境和动物世界的故事。[意]卡洛·卡内帕意大利一个事实网站的事实核查员。哲学学位,曾撰写过关于足球的书,喜欢弹吉他。本书在为孩子们描述未来16种工作的同时,向小读者有效输入爱护环境、保护生物多样性、保护地球等观念。同时,该书对丰富孩子的生物学、地理学和计算机等学科知识,拓宽他们的科学视野,建立科学环保理念具有积极的作用。     

试论新闻信息多样性及其意义

同一个新闻事件,各媒体报道出来的新闻却有差异,甚至差异很大。同一个新闻事件,别的媒体已报道,还值得再去采访吗?“蹭热点”在理论上说得通吗?遇到突发新闻需要了解全局情况后再发稿吗?这些问题涉及新闻信息的多样性。我们只有充分认识到新闻信息多样性,从实践经验中总结规律,才能有利于新闻工作。     

生物多样性视阈下的《云南志》物产考述——以档案文献编纂学为理论方法

2021年10月,联合国《生物多样性公约》第十五次缔约方大会在云南昆明召开,会议以“生态文明：共建地球生命共同体”为主题,通过了《昆明宣言》。2022年上半年,将召开第二阶段会议。此次大会将会对全球的生物多样性保护产生深远影响,与此同时,生物多样性理念的普及,以及在各学科领域的拓展、延伸,也启发了地方文献研究的新模式。唐朝樊绰所撰的《云南志》全面展现了唐代云南地区丰富的植物、动物、矿产资源和民族文化,是研究云南生物多样性的重要文献。本文以《云南志》为研究对象,重点考察“云南管内物产”一章,综合运用档案文献编纂学理论方法,梳理评述唐代云南地区的生物多样性资源。     

超越直接功利:高校图书馆科研水平提升的必由之路——基于浙江师范大学图书馆的若干思考

科擘研究是提升大学图书馆学术水平和员工素质的重要途径.通过对浙江师范大学图书馆员工科研状况的个案研究,较为客观地把握高校图书馆科研的实际状况,进而提出提升大学图书馆科研水平的若干建议.     

公关在媒介管理中的运用

随着中国传媒产业化进程的加速,各路资本纷纷涌进传媒产业,再加上新兴媒介的兴起,中国传媒产业的宏观环境日益严峻。如何更好地管理媒介组织,提高组织运行的效率,降低运营成本,切切实实地摆在了传媒组织管理者的面前。     

让充满爱心的“草根”人物走进新闻版面

作为一名企业报的编辑,在编发大量的新闻来稿中,经常会遇到一些弘扬人间真情、体现工友情深、讴歌企业最基层员工质朴而高尚行为的文章,如扶危济困、爱心互助、拾金不昧、助人为乐、含己救人等善举义举,也有反映改善民生问题的意见和建议。如何在坚持新闻性及办报原则的前提下,正确处理、把握好此类稿件,     

资讯

声音我不赞成把书评过度理性化,对其提出过高要求。简单地说,它也不过是一个交流渠道。不好的书,没必要去理它,大家都不去理它,它自然就湮没在书的海洋里了,书评作者也     

成功只在一念之间

听说了两个沙子的故事. 其一是一位鞋厂老总.欲提升两位青年员工之一为中层骨干.给了他们一个任务:到一个贫穷的沙漠城市去推销一款新式运动鞋.