构建属于孩子的音乐课

笔者从事小学音乐教学多年,对小学生的音乐课堂学习兴趣进行了调查。结果发现,许多学生反映,他们不爱唱课本中的歌曲,认为课本中的歌曲老套,不好听,而喜欢当今流行的诸如周杰伦、羽泉组合等歌星演唱的歌曲。在网上也曾看到一篇调查文章,看到一个个学生都那么讨厌音乐课,对音乐课是想爱不能爱,看到他们那么幼小天真的的心灵里充满了对音乐课的无奈……     

高中音乐新课程的实践与反思——从《周杰伦与肖邦》课题说起

高中研究性学习具有开放性、探究性和实践性的特点,是师生共同探索新知识的学习过程。研究性学习注重培养学生的实践能力,注重培养学生解决问题的能力,注重培养学生的科学精神、科学态度。高中新课程音乐研究性学习的开展,为发挥音乐的审美功能,拓展学生自主寻求知识、完善知识结构、培养学生的健全人格等方面提供了更为广阔的平台。     

古人能否到达千里之外

周杰伦的《千里之外》不知唱了多少遍,现在张耳就能听到“我送你离开,千里之外……”的歌声,连我老爸也被传染了,一个劲儿地唱着走调的歌。一日,我突发奇想：现代人到千里之外轻而易举,那么古人呢？一千里等于500公里。于是,我开始了想象。     

罗志祥：一个人的show time

他可以模仿很多人——郭富城、陈晓东甚至周杰伦。1995年，罗志祥因为模仿郭富城而在3000人中脱颖而出，成为台湾本土组合“四大天王”中的一员。[编者按]     

我们的青春不曾热血

<正>第一次与这个城市见面,就感觉这里的生活似乎无比安逸。街道上少有车辆,让街旁的树木都显得孤单,它们与清澈的江水遥遥相望,一起欢迎陌路客光临。晚上,一群人坐在岸边闲聊,沿路的灯光皎洁如苍穹的明月,照得彼此的脸一半明亮,另一半犹如淹没进夜色的浓稠里去了似的没有轮廓。远处的江面起了薄雾,它遮掩了那边的灯火,成了朦胧的一片光景,光驱散了我们的笑声,却驱散不了它的若隐若现。我突然有些垂头丧气。我们的青春根本没有电影里     

月光今照菊花台

国学和周杰伦,两者搭界吗?从歌曲《菊花台》可见一斑,几百字的歌词中,处处凝结中国元素,“谁的江山,马蹄声狂乱,我一身的戎装呼啸沧桑”。而另一曲《青花瓷》,则是一幅江南泼墨山水画,“色白花青的锦鲤跃然于碗底,临摹宋体落款时却惦记着你……犹如绣花针落地”。回首周杰伦的成名作,《东风破》《将军》《本草纲目》《发如雪》,大半与古中国的意象有关。他以“马钱子、决明子、苍耳子”做引,以“牡丹、宣     

浅析周杰伦歌词中的传统化修辞

自2000年发行首张专辑《JAY》以来，周杰伦迅速成为当代华语歌坛一颗最耀眼的明星。他不仅被捧为“美式节奏蓝调接班人”、“R＆B小天王”，而且屡次拿下多项大奖，缔造了各类流行歌曲排行榜的神话。周杰伦在当今流行乐坛“集万千宠爱于一身”的地位，固然得益于其自身超常的音乐天赋和表演潜质，同时也源于其歌词的独特魅力。例如，2005年3月，他演唱的《蜗牛》就被列入“上海中学生爱国主义歌曲100首”的推荐目录。古典风尚与潮流元素奇妙的融合，是周杰伦专辑中歌词的特色，而其中传统修辞格的大量使用，更使得他的大部分专辑都弥漫着浓郁的古典浪漫主义气息。     

原来你非不快乐

喜欢过很多人,周杰伦,Justin,仓央嘉措,韩寒,肖邦,Ricky。     

世界上每一个清晨,都在指尖漫开

正1遇见杨天远的时候,我15岁,刚升上高中,一进校就进行摸底考试。最后一门考数学,窗外的蝉鸣让人心烦,面对大片空白的试卷,我无可奈何地在纸上乱画。有人陆续交卷了,后排的男生举起手:"老师,我想借块橡皮。"他拍拍我的背,我直起身,反手将橡皮扔给他。半分钟后,男生交卷路过我的座位时,将橡皮丢在我桌上。我抬起头,他回头朝我眨眨眼睛,狡黠一笑。     

活页填字

横向一日本作家村上春树的处女作。二袁和平导演,赵文卓、周杰伦、周迅主演的动作电影。