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正让高中化学课堂效益达到最大化,这是每一位高中教师的永恒追求,为了达到这个目的,讲究教学策略并运用有效高效的教学理念是至关重要的,重点要做到让学生主动地建构化学知识,从而提高学生的综合能力,并在此基础上形成他们正确的情感态度价值观。有效教学重在强调以教学活动的客观规律为依据,投入尽可能少的时间,付出最少的精力和物力,却能尽可能多地取得更加良好的效果,从而满足人们和社会的最大教育需 相似文献
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有关原子核的知识,当今的教辅资料中频繁地出现如下一种题目和解答,笔者认为答案是有问题的,今与大家共商。题目原来静止的原子核ZAX,质量为m1,发生α衰变成质量为m2的原子核Y,α粒子的质量为m3,已测得α粒子的速度垂直于磁场B,且动能为E0。假设原子核X衰变时释放的核能全部转化为Y和α粒子的动能,则下列四个结论 相似文献
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乐枫 《初中生学习(中考新概念)》2011,(5)
伴随着世界石油资源的日益减少,很多国家把发展新能源的重点放在了核能上。目前,世界上正在运行的核电站共有400多座,预计到2030年世界核电站总数将达到1000座,核发电量将占总发电量的三分之一。核能的开发利用无疑是人类20世纪最伟大的发明之一。 相似文献
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高新涛 《四川师范大学学报(社会科学版)》2011,38(1)
伊朗核开发尽管自1967年起步以来一直波折不断,但在错综复杂的国内外环境下,伊朗历任领导人仍不道余力地持续推进核计划,惨烈的战争记忆、对大国地位的强烈追求、险恶的地缘战略环境、核能利用的经济与环保需求、稳固神权体制与统治地位的国内政治考量,使得伊朗推进核开发的坚定与执着要远远超过其他亚非发展中大国.伊朗强烈的核追求,并非全然是少数战略精英的偏执狂,而是有其合理的安全顾虑、正当的政治抱负、充分的经济理由与长久维护神权体制延续的现实考虑. 相似文献
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【题目】一个铍原子核( )从最靠近核的K层电子轨道上俘获一个电子后发生衰变生成一个锂原子核( ),并放出一个不带电的质量接近零的中微子 相似文献
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引子
物理学是探讨物质结构与运动规律的科学.原子核物理学作为20世纪物理学的新的分支,主要研究原子核的组成、结构、相互作用及其转化规律,通常简称为核物理.它是物理学中涉及四种相互作用、包括从少数几个到有限多个相互作用粒子、提供简单两体到复杂多体现象的量子力学研究的独特学科.研究原子核物理,不仅可以了解自然界中元素的起源,而且对宇宙演化也起着重要作用. 相似文献
70.
日本福岛核电站的安全事故给周边地区造成难以估量的危害,由此引发对世界范围内核电站安全运行的思考。如何纠正由技术理性导致的生存权力与经济利益的失衡成为人们不得不严肃思考的问题。 相似文献