从“理念”到“行动”:高校教师教学发展的理性之路

面对高校教师教学发展问题,从"理念"到"行动"都尚未形成整体的理性框架,常常呈现的是零散、个别、感性、静态的认识。当前在规范体系尚未形成、政策的合理性和引导力仍然缺失、现有研究"既上不去,也下不来"的情况下,高校教师教学发展的实践领域常常是在"摸着石头过河"的状态中临时取舍、短视推动。文章立足于高校教师教学发展之现实,从政策、理论、实践之反思入手,提出了高校教师教学发展的一种认识理路,形成了从"理念"到"行动"的研究框架,即树立基于学术的高校教师教学发展理念,架构基于咨询的教师教学发展体制,建立基于协同的教师教学发展机制,创生基于文化的教师教学发展行为。     

2012年高中新生入学考试检测试卷(一)

正~~     

高校“改名”背后的思考

每年招生季节,随着高考成绩的发布和志愿填报工作的相继推进,赶场参加各类招生咨询会成为广大考生和家长的必修课。咨询会上,满眼都是"名校",名目繁多的各种优惠和诱惑铺天盖地,令人目不暇接。而家长们问得最多的一句话往往是:"你们学校原来叫什么名字?"     

基于实证调查的研究生用户信息心理研究

以广西工学院图书馆为背景,开展实证研究,对基于用户信息心理的数字图书馆的建设进行了探讨。     

高校教材用户服务质量管理

高校师生是高校教材的主体用户,各出版社都深入到高校积极开展教材推广工作.为了巩固与原有教材用户之间的关系,发展新的教材用户,必须为教材用户提供各项优质服务,解决教材用户在使用教材过程中遇到的各种问题.     

一部务实求新的学术力作--《参考咨询新论》读后感

夏侯炳先生的新作《参考咨询新论》在对图书馆转型期参考咨询定位的基础上。全面、系统、深入地探讨了参考咨询工作，勾勒出这一分支学科完整的理论体系。同时具有很强的可操作性和实践指导价值。     

CS战略--图书馆信息服务质量管理的核心

阐述信息服务质量管理中“顾客满意战略”（CS）的涵义和实现CS战略应该遵循的原则,并就如何实现图书馆信息服务质量管理CS战略的对策进行了探讨.     

网络环境下图书馆参考咨询服务

参考咨询工作是高校图书馆为教学和科研服务的一项重要工作。21世纪，人类社会进入了信息时代，随着电子信息资源的不断丰富，以及网络环境下人们对信息需求的增大，引发了参考咨询服务工作的重大变革。那么，高校图书馆在网络环境下如何更新观念、重塑形象，将成为参考咨询工作所面临的重要议题。     

一体化虚拟学习环境下的高校图书馆用户需求分析研究

通过对一体化虚拟学习环境概念的引入,对一体化虚拟学习环境下的高校图书馆用户需求进行了分析。     

基于用户需求的高校图书馆信息资源建设

本文具体地分析了高校图书馆信息用户的类型及需求特点,剖析了网络环境对信息用户及其需求带来的深刻影响,并针对这些影响提出了现代图书馆信息资源建设策略。