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11.
商标,是文化的一部分,是文化的一种表达形式和传播工具。包惠南认为:语言是文化的载体,文化是语言的土壤。戳炜栋认为:人类社会传播文化主要有四种方式:1.通过实物的代代传授;2.通过示范传播行为方式和准则;3.通过语言讲述,用语言告诉小孩子一些事实和方法、观念等;4.通过文字。商标又是一种商业文化,而中国商、眦文化又得益于中华民族其他人文文化的各种营养。仅商标(包括商标名称)文化一项,就可见中华民族文化对其所产牛的多种影响和下丝万缕的联系。从有关资料中得知,我国传统商号的命名,有一个这样的歌诀:旺裕兴隆瑞永昌,元亨万利复永祥;泰和茂盛同乾德,谦占公仁协鼎光;聚益中通全信义,久恒大前庆安康;新春正合生成广,  相似文献   
12.
《电子出版》2005,(3):62-62
从5月11日开始,海德堡依旧在北京国际展览中心2号馆——3,600平方米的展位为客户献上其最新科技产品,从印前、印刷到印后,将创造的激情融入每一个为您精心设计的解决方案之中,只希望助用户登上成功的巅峰。此次展会上,海德堡将重磅出击,展示三种解决方案,即:工业印刷解决方案、包装及商标印刷解决方案、商业印刷解决方案以及海德堡独有的印通  相似文献   
13.
搞怪条形码     
《中国新闻周刊》2006,(44):87-87
打印在商标上的条形码都是方方正正,巾规中矩的,但日本的一个设计团队却独辟蹊径,在这些不起眼的条形码上做起了文章。  相似文献   
14.
归纳和分析了报刊英语标题所具有的独特的语法、别致的词汇、生动的修辞以及精当的典故等四大语言特点 ,并精选了实例加以佐证  相似文献   
15.
彭健 《新闻传播》2004,(2):21-23
报纸栏目的重要作用日益显得突出。要树立报纸的品牌。必须发挥单个栏目的品牌效应。不同的品牌栏目吸引不同口味的读者群。从某种意义上说,能否树立起自己的品牌栏目,决定着一份报纸是否能建立起品牌、赢得受众。从而在报业竞争中立于不败之地。本文从三个方面论述了树立品牌栏目的操作技巧。  相似文献   
16.
2011年版课程标准指出,语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。语用成为了语文课堂教学的共识,进入了广大语文教师的研究范围。语文教师如何在语用背景下引导学生进行语言实践,文章从把握学段特点、抓住语言特点、抓住文体特点三个方面进行阐述。  相似文献   
17.
顾红兵 《考试周刊》2011,(38):32-34
英文广告语言作为一种应用语言,经过长期的发展已成为一种规范化的专用语言,并在词汇、句法和修辞上形成它自己独特的语言风格和特点。因此,英文广告的翻译不仅要求译者具有丰富的想象力和艺术灵感,而且要根据英文广告语言特点,具备灵活运用相关翻译技巧的能力,从而使得译文词句优美、生动鲜明,达到商品推销目的。  相似文献   
18.
郝昌明 《教学月刊》2011,(11):48-50
标题配对是英语阅读理解题中的重要题型之一,教师在备考复习时应注意下列要点。 一、熟悉标题的语言特点 近几年高考英语阅读理解考查实践表明,标题配对常有下列几种句式。  相似文献   
19.
从法律角度对武术商标存在的价值进行剖析,对认定武术商标申请主体进行了法律界定,并对集体商标、证明商标、驰名商标、特殊标志等4项武术基本商标形式的标准化思路进行初步探讨。  相似文献   
20.
《中国专利与商标》2011,(2):102-104
判决理由:对于’WHITENONG SOURCE’,消费者通常会取“增白之源”的含义,容易使消费者将此文字作为商品功能的说明性文字而非商标加以识别;原告在评审阶段提交的证据不足以证明申请商标经过使用取得显着特征而便于识别。  相似文献   
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