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71.
稻田童话     
长期以来,人类常以自然界的征服者自居,一味从自然界索取,甚至肆意破坏,何尝想到去保护自然,向自然界报恩!请记住:自然界是慷慨的,也是吝啬的,只有善待地球,保护环境,才能让自然界更好地为人类服务。  相似文献   
72.
人类在改造自然的过程中.由于忽视了对生命的尊重和关爱.给人类自身的生存和发展带来了不少危害。当前,从全球来看.人类缺乏生命意识突出表现在两个方面:一是人类的生存环境被破坏;二是青少年中自杀、杀人的现象比较严重。这些现象归根结底是因为缺乏生命意识。  相似文献   
73.
善待微笑     
熊德斌 《语文教学之友》2005,(12):F0004-F0004
微笑,皓齿轻启,不显山露水,不虚假,不矫饰,一种淡淡的深沉,恍若春风般纤柔,让人感受在心而无法言说。  相似文献   
74.
刍议善待读者   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文主要从创设服务环境和图书馆馆员应具有的服务礼仪、服务能力两个方面阐述善待读者的内涵。  相似文献   
75.
在推进素质教育中,中学生物教学和其他学科教学一样,必须把培养、提高学生的科学素养、人文素养、创新思维方法和创新能力作为教学的主要内容和目的,贯穿到教学的全过程。我认为素质教育要求生物教学应落实三点要求:一、要求学生从爱护一花一草做起,逐步树立人类仅是生物类群中的一类,应该善待一切生命种类的意识,摒弃“人类中心主义”观念,与整个自然界保持和谐的关系。二、要求学生牢固树立自觉保护环境的意识,明确维护生态平衡和保护环境的极端重要性,正确处理好人与自然的关系。三、要求学生养成科学、文明的生活习惯,不断…  相似文献   
76.
课堂是动态可变、丰富多彩的,它呼唤价值引领,需要以学生为本,从文本出发,以教师独到的眼光去挖掘和寻找诸多宝贵因素。其中课堂上学生出现的差错就是宝贵资源,差错能给学生带来思考、讨论、批判、反思、质疑的机会,有效利用学生差错的课堂才会更精彩。  相似文献   
77.
<正>英国的大英马戏团有一头欧洲最老大象——安妮。她是一头亚洲象,当还是婴儿时,安妮就被盗猎者捕获。在20世纪50年代被人以3000英镑买下后,安妮就跟着马戏团到处表演了50多年。2011年,动物权益活动人士在该马戏团的大象篷里藏了一台摄像机,拍下了一名马夫虐打大象的画面并向媒体公布。58岁的安妮的后脚被铁镣锁住,饲养它的工作人员用干草不断击打它的身体、脸部,而这样的攻击在三周半的偷拍期间总共发生  相似文献   
78.
学问之道     
凡学之道,·严师为难。师严然后道尊,道尊然后民知敬学。是故君之所不臣于其臣者二:当其为尸①,则弗臣也;当其为师,则弗臣也。大学之礼虽诏于天子无北面所以尊师也。善学者,师逸而功倍,又从而庸②之。不善学者,师勤而功半,又从而怨之。善问者如攻坚木,先其易者,后其节目,及其久也,相·说以解。不善问者反此。善待问者如撞钟,叩之以小者则小鸣,叩之以大者则大鸣,待其从容③,然后尽其声。不善答问者反此。此皆进学之·道也。  相似文献   
79.
《中学生天地》2014,(12):34-35
我和一个朋友关系一直很好,上学放学我们都一起走。有天早上,她买了一叠宫崎骏的动漫卡片,我没经她同意就拆开了,见她满脸不高兴,我立马向她道歉,可她却不理我了。后来我又向她道歉过好几次,可她仍不理我。我把这件事告诉了妈妈,妈妈让我别理她。  相似文献   
80.
武群 《现代语文》2014,(6):90-91
在中学语文教学中,我们时常发现教师累到腰酸背痛讲解文言知识,学生还叫苦连天,觉得文言文离我们太远了,太难学习了。为什么要煞费苦心地学习文言文呢?撇开为了应付高考考试原因不说,另一方面从一个伟人的话语中就知道了:“不会善待自己民族文化遗产的民族是一个没有前途的民族”。  相似文献   
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