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991.
2008年全国高中数学联赛湖北省预赛第11(1)题是:设P为椭圆4^-x^2+3^-y^2=1上的一个动点,过点P作椭圆的切线与⊙O:x^2+y^2=12相交于M、N两点, 相似文献
992.
“一支粉笔打天下”,教师“一言堂”、“满堂灌”,这是传统的课堂:纵观当今的语文敦学,课堂已悄然改变,学生自主思考着,学生合作探究着,一起走向语言,一起走近文字,一起享受学习的乐趣…. 相似文献
993.
技术竞争情报在技术转移过程中的作用研究 总被引:1,自引:0,他引:1
介绍技术转移与技术竞争情报的发展现状;结合技术转移的过程,分析技术转移活动中的信息资源和信息流动机理;剖析技术竞争情报在技术转移过程中所起的作用。并从技术竞争情报意识、组织建设、产品和服务体系建设等方面提出促进技术竞争情报服务于技术转移的建议。 相似文献
994.
等动测力系统对膝关节肌研究的进展 总被引:21,自引:2,他引:21
运用文献资料法与数理统计法,对涉及膝关节肌等速测试研究的百余篇论文,从不同收缩状态和不同人群两方面分别进行了综述。研究结果表明:对膝关节特征的研究,多以患者为研究对象,对于正常人群和运动员的研究较少;对同一项目不同技术类型的运动员肌肉性能的比较研究还未见报道,有待研究。 相似文献
995.
中国传统养生体育的理论基础和独特风格 总被引:2,自引:0,他引:2
中国传统养生体育的理论基础主要有阴阳学说、整体观学说、天人相应学说和五行学说.中国传统养生的独特风格是:形神俱养,讲究人体生理、心理机能的整体优化;动以养形,要求形体运动要适量;清静养神,注重两大神经系统的协调发展. 相似文献
996.
997.
<正>随着应试教育向素质教育的转轨,旧的教学模式发生了根本变化,逐渐改变了以往"一支粉笔,一块黑板,一本书"的教学模式。现代教学方法中,应以学生为主体,教师起主导作用,同时,利用多媒体辅助教师能更好地完成教学任务。在语文课堂教学活动中,将多媒体融入其中,运用多媒体绚丽多彩的画面,生动形象地演示化小为大、化静为动的特效,吸引学生的注意力,让学生直接主动地参与学习全过程,提高语 相似文献
998.
早在上古时代,我国"动形养生"的思想已萌芽,但"动以养形"的理论始于《吕氏春秋》所记载:"流水不腐,户枢不蠹"。并在养生学长期的发展过程中,逐渐走向成熟,其内涵为:动静结合,形神共养。本文对我国传统动形养生思想的理论源流进行了梳理,尤其对《黄帝内经》之"形神兼养"这一养生观进行了详尽论述。旨在追溯我国传统动形养生文化之源流。 相似文献
999.
心理训练对武术运动成绩影响的实验研究 总被引:2,自引:0,他引:2
本结合武术运动的特点及比赛过程中对武术运动员的特殊心理要求,设计了一套切实可行的武术运动专项心理训练方法。通过对两组运动员进行对比实验研究,表明采用适宜的心理训练可有效缩短运动训练周期,显提高武术运动成绩。 相似文献
1000.
【话题背景】:“家校通”是利用现代信息技术手段开发的一种网络互动平台,具有联系方便、覆盖面广、沟通及时、分层交流等特点,目前在不少中小学校被广泛使用。但也有不少家长反映,现在收到的家校通短信越来越多了,有时一天要收到十几条。老师短信太多竞成为不少家长的烦恼。为此,有家长认为,现在的短信内容主要是孩子上下学、作业、上课是否踊跃发言等情况,“家校通”似乎起不到更大的作用了。 相似文献