首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   219824篇
  免费   1659篇
  国内免费   758篇
教育   153533篇
科学研究   33709篇
各国文化   212篇
体育   3688篇
综合类   5124篇
文化理论   1978篇
信息传播   23997篇
  2024年   892篇
  2023年   3846篇
  2022年   4668篇
  2021年   5136篇
  2020年   5107篇
  2019年   5715篇
  2018年   3104篇
  2017年   4977篇
  2016年   5817篇
  2015年   7376篇
  2014年   15560篇
  2013年   14628篇
  2012年   16188篇
  2011年   17262篇
  2010年   14380篇
  2009年   13141篇
  2008年   14735篇
  2007年   11405篇
  2006年   9561篇
  2005年   8665篇
  2004年   9620篇
  2003年   9899篇
  2002年   8022篇
  2001年   6440篇
  2000年   4404篇
  1999年   902篇
  1998年   272篇
  1997年   131篇
  1996年   124篇
  1995年   81篇
  1994年   51篇
  1993年   38篇
  1992年   30篇
  1991年   22篇
  1990年   17篇
  1989年   20篇
  1988年   1篇
  1987年   1篇
  1986年   2篇
  1983年   1篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
61.
杨荣良 《教学仪器与实验》2004,20(4):48-48,F003
在证书会考中实行理、化、生实验操作考查,对培养学生的创新精神和实验能力,提高学生的科学素质,起到了重要的作用。特别是在2000年增添了以技能操作为主的劳动技术考查,更深化了教育改革,全面推进素质教育的实施。我校的教育理念是“绿色教育”,强调以学生的发展为本,  相似文献   
62.
63.
迄今,学术界对于技术的争论一直持久不衰。在这种“百家争鸣”中,许多有识之士都从不同的侧面,对技术这一主题进行了深入的探讨和研究,提出了许多深刻的见解。但是,对于技术与社会和文化关系的研究,至今还处于不系统的探讨之中。陈凡、张明国两位教授合著的《解析技术:“技术—社会—文化”的互动》一书,显示了与以往同类研究不  相似文献   
64.
65.
高校体育教育专业武术普修的教法研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
针对目前体育教育专业学生武术普修课的现状与问题 ,通过教学内容的优化重组 ,运用设课、说课、作课和评课等方式 ,采取多样化的教学方法与手段 ,逐步强化学生的创新思维和培养学生的综合能力 ,取得了较为明显的效果。并提出了相应的对策和建议 ,为体育教育专业学生武术普修的教法改革提供参考  相似文献   
66.
21世纪是以知识的创新和应用为重要特征的知识经济时代。科学技术的迅猛发展,国际竞争的日趋激烈,社会的信息化,经济的全球化使创新精神与实践能力成为影响整个民族生存状况的基本因素。因而,21世纪将是教育和学习起核心作用的时代。在加快课程改革、优化教学过程、全面推进素质教育的教育教学实践中,校长所倡导和实践的教育思想和办学理念起着至关重要的作用。  相似文献   
67.
新课程的试行,广大教育工作者都拍手称快,但想要真正体现新课标的精神,我认为首先要建立新型的师生关系,营造民主和谐的课堂氛围。建立新型的师生关系既是新课程实施和教学改革的前提和条件,又是新课程实施和教学改革的内容和任务。新型师生关系应充分体现在师生间的尊重与民主上。而要想建立新型的师生关系,首要的就是注重教师的语。  相似文献   
68.
“你们的稿件怎么这一篇和那一篇都那么像呢?”  相似文献   
69.
原实验采用开放式的装置如图1所示,铜片上的白磷燃烧生成大量白烟,弥漫在教室的空气中,白烟中的五氧化二磷极易吸收空气中的水分,并与水反应生成有剧毒的偏磷酸危害师生的身体健康。因此,各版本的教材都注明该实验要在通风橱中进行,但教室内一般没有安装通  相似文献   
70.
人人都有潜在的创新能力.但这种能力需要经过开发、训练.才能显现出来。因此,我们在学科教学中就要注意培养学生的创新意识,激发创新精神,引导创新实践,把知识教育与创新能力的培养有机地结合起来。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号