学习型组织理论与教育隐性专业知识开发

在教育领域存在着大量的隐性专业知识，它具有巨大价值和显著特点，运用学习型组织理论有利于探索隐性专业知识开发的理念和途径。     

加强教师专业发展的文化建设

在教师专业发展文化建设上，当前要重点倡导服务文化、情意文化、效能文化、节奏文化、团队文化，这是目前教师专业发展中应该着重创造的生态环境。     

高职院校创新管理机制的探索和实践

人是一切管理资源中最积极、最活跃、最富有创造力的因素，在管理活动中居于核心地位，起着主导和决定作用。制度是维护学院管理活动有序进行，有效协调发展的重要依据，是提高工作效率的重要保证。文化是组织的灵魂，是组织最重要的无形资产，是推动组织持续发展、快速成长的强大精神力量。内涵建设是促使学院的教育教学活动形成良性循环，保持强劲的发展态势，赢得竞争优势必由之路。     

以生为本，构建多元化的德育网络

随着社会的发展、时代的变革，学校德育工作越来越具有其复杂性和艰巨性，只有认真摸索德育工作规律，讲究德育工作艺术，才能发挥德育工作效能。在德育这个系统工程中，家庭教育是学生健康成长的基础，学校教育是关键，社会教育是基本保证。德育工作必须与时俱进，只有不断创新德育工作的方法、模式，对学生进行全方位、多元化教育，才能取得实效。     

自我效能感与教学效能感综述

自我效能感理论形成以来,对其作用、影响因素的研究逐步深入,在此基础上产生的教学效能感理论的研究成果十分丰富,本文综述了国内外研究的最新进展.     

试论竞技体操项目的团队意识

现代竞技体育运动的角逐离不开团队意识的支撑，竞技体操项目也概莫能外。本文将结合具体的运动实践，研讨体操项目的团队意识。     

对体育锻炼中影响活动动机的心理因素的探究--一种多维动机观在体育锻炼中的应用

本通过国内外的献资料研究，并结合最新的心理研究成果，认为：活动动机是影响人们参与体育活动的重要因素；影响体育锻炼的活动动机的心理因素是多方面和多层次的，其中主要有目标刺激方面的、行为方面的、认知方面的以及社会环境方面。而且，这些因素贯彻于活动的始终；有些心理因素不仅有利于促进体育锻炼，而且对人的健康成长都会产生积极影响。     

医学期刊共创型团队OKR管理体系构建与实践路径——以《军事医学研究》为例

面对新形势和挑战,医学期刊需要通过打造科学的团队结构、发挥成员的积极性和创造性,以及采用适合期刊发展特点的管理工具,使成员的潜能得到最大程度的激发,使团队发挥整体协同效应,从而达到提升期刊活力和核心竞争力的目的。本文基于《军事医学研究(英文)》杂志创建和实践共创型团队的经验,阐述了现实+虚拟共创型编辑团队的构成及基本特征,以及运用目标与关键成果法构建团队管理体系的具体举措,包括管理理念和思路、制定原则和步骤、实践路径和方法等,并总结了编辑部OKR管理体系实践在期刊业务创新、成员自主赋能和团队协同能力等方面取得的成效,以期为医学期刊同行提供办刊管理方面的借鉴和参考。     

国内图书馆学科服务团队研究述评

现阶段,学科服务团队服务模式成为我国图书馆学科服务研究的重点方向。为了更好地推动学科服务团队领域的学术研究,文章总结了近年来针对学科服务团队方面的研究成果。首先阐述了我国学科服务团队领域的研究概况,其次从七个方面针对我国学科服务团队的研究成果进行梳理,并提出我国学科服务团队探索中暴露出的问题。文章的研究工作为学者进行学科服务团队领域的学术研究提出了方向。