国内外数字资源长期保存活动进展与启示

随着数字资源的急速增长,数字资源长期保存面临严峻考验.文章主要阐述了数字资源长期保存的特点,国内外较为典型的数字资源长期保存项目以及这些实践活动给我国数字资源长期保存带来的启示,要求我国增强数字资源长期保存意识,发挥国家图书馆的主导作用,广泛进行合作,拓展资金渠道以及建立完善的法律保障体系.     

新西兰国家图书馆中小学借阅服务研究

为服务课堂教学、帮助学生快乐阅读,新西兰国家图书馆为本国中小学师生提供了专门的借阅服务。该服务紧密对接本国中小学教育体系,适应了教师与学生的差异化需求。其特色做法包括将指定文献借阅与大宗文献借阅相结合、提供详尽的借阅指导等,并且协调员在管理借阅流程方面发挥了至关重要的作用。新西兰国家图书馆中小学借阅服务对我国图书馆的启示包括三个方面,即强化图书馆的中小学服务意识、创新中小学借阅服务思路、建设两支高素质的馆员队伍。     

优秀童书的原创性与可能性研讨会成功举办

1月11日下午,一场阅读盛宴——优秀童书的原创性与可能性主题研讨会在国家图书馆少儿馆成功举办。众多爱童书、画童书、译童书、推广童书的人相聚在一起,以"优秀童书"为关键词,展开了一场诠释优秀童书里的无穷魅力以及如何在家庭中用好优秀童书的热烈讨论。     

服务社会 添彩人生

习近平总书记赞誉国家图书馆老专家坚守“传承文明、服务社会”初心,又说“伟大出自平凡,平凡造就伟大”。我对这些话语深有体会。图书馆工作非常平凡,一辈子默默无闻地为人找书,为书找人,但数以万计的图书馆员在平凡的岗位上辛勤劳动,图书馆就成为了“滋养民族心灵、培育文化自信的重要场所”,造就着伟大的图书馆事业。这是一项“传承中华文明、提高国民素质、推动经济社会发展”的事业!     

图书馆员的初心与使命

2019年9月国庆前夕对我来说很不平凡,武汉大学信息管理学院领导来函,请我撰稿庆祝学院创建100周年。恰逢国家图书馆建馆110周年,习近平总书记给国家图书馆老专家回了一封信。这是中华人民共和国成立以来,国家最高领导人第一次对图书馆工作提出具体的重要指示,意义深远。十一前夕,中山大学资讯管理学院请我结合自己几十年的经历,向老师同学谈谈“不忘初心牢记使命”主题学习和学习习近平总书记回信的体会。总书记回信内容很丰富,意义很深刻,我没有展开谈,主要谈谈图书馆员的初心和使命,谈谈我自己作为图书馆员的初心和使命感的形成、坚定信念的感受。     

澳大利亚国家图书馆“带他们回家”口述史项目研究

1998-2002年,澳大利亚国家图书馆以该国历史上的土著儿童强制隔离政策为内容开展了一项名为“带他们回家”的大型口述史项目。该项目具有全民动员、实施先导项目、重视对采访人员的培训及对土著文化的研究四个特点,鼓励被隔离土著人倾诉自己的心声,找回自己的文化身份,同时让澳大利亚社会得以了解土著儿童隔离政策的真实面目。我国图书馆应吸取其中有益经验,以开放的态度对待口述史项目,重视对口述史项目工作方案的测试,尊重受访人的文化身份和文化敏感性,重视访谈资料的文字转录工作。     

宁夏回族自治区图书馆2020庚子鼠年春节系列活动暨“传统年俗与非遗技艺专题展”正式拉开帷幕

每年春节前夕,宁夏图书馆学会都会举办一系列形式多样的文化惠民活动,今年也不例外。2020年1月18日上午,由国家图书馆、中国图书馆学会领导动员,宁夏图书馆学会、宁夏回族自治区图书馆组织开展的2020庚子鼠年春节系列活动暨"传统年俗与非遗技艺专题展"在宁夏回族自治区图书馆正式开幕。     

明确思路精心部署努力开创我国古籍保护工作新局面

编者按 为贯彻落实国务院办公厅《关于进一步加强古籍保护工作的意见》,研究部署古籍保护工作,启动中华古籍保护计划,2月28日,文化部在京召开了全国古籍保护工作会议.     

IFLA第10届国际馆际互借与文献传递（ILDS）会议即将召开

目前整个图书馆界都面临着馆藏建设资金不足问题,解决这一问题的显然的方法就是加强图书馆之间的资源共享。为深入交流这一方面的问题、建议和实践经验,第10届国际馆际互借与文献传递（ILDS）会议将于2007年10月29—30日在新加坡国家图书馆举行。     

全国智慧图书馆建设联席会议第三次会议在北京大学举行北大核心

2023年10月27日,全国智慧图书馆建设联席会议第三次会议在北京大学图书馆举行。全国智慧图书馆建设联席会议是由国家图书馆、文化和旅游部全国公共文化发展中心、上海图书馆、中国科学院文献情报中心、高等教育文献保障系统(CALIS)管理中心、大学数字图书馆国际合作计划(CADAL)项目管理中心、中共中央党校(国家行政学院)图书与文化馆、中国社会科学院图书馆、中国图书馆学会共同举办的高端性、前瞻性论坛,旨在推进全国图书馆跨系统交流与合作。本次会议由CALIS管理中心和CADAL项目管理中心联合承办,主题是智慧图书馆建设与数字学术服务。