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素质教育就是以提高学生整体素质为宗旨的教育,即要在一切教育活动中充分开发学生的潜能,充分发挥学生的主体作用,让每一个孩子都能发现自己的才华,对自己充满信心,根据自己的兴趣,在学术、艺术、体育、科技等方面不断发展,习得终身受用的生活技能,培养终身学习的兴趣,全面和谐发展。笔者的教育理想就是“创造适合学生发展的教育,编织学生成长成才的摇篮。以学生发展为本,培养品德良好、个性发展、身心健康并勇于探索的优秀中学生”。 相似文献
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曹惠芳 《中国现代教育装备》2011,(10):19-22
建设高素质的教育装备管理队伍是提高教育装备管理水平的关键。调查结果表明,中小学各类教育装备管理队伍中人员分布、学历构成、专业结构、职称分布、年龄构成、在岗年限存在显著差异。因此,应加强人员配备、业务培训和激励引导,促进教育装备管理队伍整体素质的不断提升。 相似文献
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2000年之后,中国教育进入了全面改革和发展的新时代。各种教育理论轮番登台,农村中学也不可避免的受到一轮又一轮的冲击,随之而来的就是农村中学在大潮中的艰难改革和努力适应。这期间,种种的不适应综合症,已经或多或少的表现出来了。对这些现象进行耙梳后得出了令人吃惊的结论:校容校貌好了,学风学貌却差了;教师和学生 相似文献
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中职学校政治课教学的任务,概括地讲是传授知识、培养能力和提高觉悟,这三者是有机的统一。教学实践证明,学生能力培养途径是多方面的,其中课堂教学是关键。提高课堂教学效率,不仅能够减轻学生的课业负担,较好地完成教学任务,而且能够提高学生整体素质。笔者根据自己多年教学实践,就开展中职学校政治课堂有效教学,提出一些认识,与大家交流。 相似文献
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提高教育质量是教育改革发展的核心任务。为了加快教育改革发展步伐,楚雄市通过建立以提高教育质量为导向的管理制度和工作机制,把教育资源配置和学校工作重点集中到强化教学环节、提高教育质量上来。同时,完善培养培训体系,加强教师队伍建设,提高教师整体素质,努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,全面提升全市的教育水平,满足滇中楚雄特色大城市建设的需要。 相似文献
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在清末立宪派与革命派的国民话语交锋中,报刊作为新式传播媒体,既彰显了政治结构的深层变革,也在技术与文化的互动中调节着社会关系。本文通过检视清末关于国民论述的研究,经媒介史视域回到《新民丛报》和《民报》的论战现场,追问并阐释报刊的传媒技术、组织运作、社会实践等媒介逻辑对国民话语的形塑。报刊不仅为国民话语的生产提供了基础性物质设施,且经由其组织行为将国民话语流通到社会网络中,并通过社会实践将国民话语化为制度性现实。在不断关联、更新的传播网络中,立宪派、革命派与清廷各方迥异的国民认识,不再仅是对异己的否定,更是在全新的媒介环境中争夺话语的博弈。 相似文献