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51.
张冬胜 《长春教育学院学报》2013,(24):10-11
从加强国防后备力量建设的长远观念来考虑,就必须大力加强其工作运行机制的建设。本文从四个方面,对这一机制的建设提出了自己的设想。 相似文献
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53.
54.
中国的西部地区,亦被称为华西地区,在抗战时期的国人眼中,其所包括的范围并不一致,有主张包括云南、贵州、四川、西康、陕西、甘肃、宁夏7省者;有主张将中国的西部地区依经济条件和国防安全分为西南、西北两区,西南区包括四川、西康、云南、贵州4省,西北区包括陕西、甘肃、宁夏、青海、新疆5省者。抗战时期中国西部的开发,是在入侵日军占领我国东部沿海广大富庶地区、执政的国民党中央政府内迁西南重庆、整个国家的综合力量薄弱、西部地区的基础设施远未达到开发要求的条件下被迫进行的。主其事者是执政的国民党中央政府,摇旗呐喊者是社会各界特别是经济实业界的有识之士,实施者则是西部各省广大的劳动人民群众。 相似文献
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57.
军训是新生入学的"必修课",既能加强学生的国防意识,提高他们的身体素质,又能磨砺意志,培养吃苦耐劳的精神。新学期军训伊始,作为班主任的我,担任辅导员的工作,与教官、学生们朝夕相处, 相似文献
58.
59.
陈运先 《中国基础教育研究》2007,3(5):110-111
物理学作为一门重要的自然科学的基础学科,今日已经是现代科学技术的中心学科之一。无论是工农业生产和国防现代化,还是信息技术与纳米技术等先进科学技术都离不开物理学的许多基础理论。每一个“四化”建设者也必须具备一定的物理基础知识。 相似文献
60.