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利用课堂社会培养学生社会适应能力   总被引:11,自引:0,他引:11  
体育课堂作为一个“小社会”存在着特殊的社会组织——班级与小组;特殊的社会角色——作为权威的教师与有着不同社会背景和个性的学生;特殊的社会活动——有目的、有计划的教育人际交往;特定的社会规范——课堂规章制度。因此,教师与学生、学生与学生,在课堂“小社会”中发生各种行为,如控制与自控、对抗与磋商、竞争与合作等。学生在课堂中体验着由服从、沉默、反抗、竞争、合作、展示、成功、失败等带来的酸甜苦辣、喜怒哀乐,逐步经历着社会适应的过程。一、体育课堂中的社会行为要研究如何利用课堂社会来培养学生的社会适应能力,…  相似文献   
92.
本刊讯 近日,第八届RT—Linux国际研讨会在兰州大学召开。此次会议是继奥地利维也纳、意大利米兰、美国波士顿、捷克布拉格、西班牙瓦伦西亚、新加坡、法国里尔之后,第一次在中国举行。会议由由国际实时Linux基金会主办,兰州大学信息科学与工程学院协办。  相似文献   
93.
中国作为亚太地区一个有影响力的大国,在亚太经济合作中要有所作为。我国必须牢牢掌握主动权,以积极的姿态参与亚太经济合作,认真处理好一系列相关问题。  相似文献   
94.
人本管理是强调以人为主体的管理理念。它要求管理者必须从入的情感、需要、发展的角度来思考管理的方式,不断改善人的心智模式,构建和谐的人际关系,促进团队成员合作精神,使幼儿园(所)精神文化逐步得到升华,实现幼儿园(所)稳定、健康发展。  相似文献   
95.
新课改要求阅读教学由传统的“传授-训练”型向“对话-生成”型转变,实现真正的自主、合作、探究。在自主、合作的基础上,发掘、掌握、运用教学规则,在尊重文本的基础上,生成超出教师预设方案之外的新问题、新情况,自发生成超越文本的自我意识,并以此获得精神上的和谐与完美。  相似文献   
96.
谜语     
Internet:International Net的简写,因特网,又称国际互联网,最早产生于美国国防部的高级研究规划署,那是1969年的事了,最初的目的也只是远程计算机的数据共享,后来发展为将世界各地的计算机及计算机网络相互连接起来,形成了一个无边无际的超级大网。  相似文献   
97.
98.
日本校际间卫星网络系统(空中合作系统)开发于1995年,该系统基于国家多媒体教育研究所自1992年以来的合作经验.空中合作系统自1996年启动,它提供双向1.5M带宽的传输信道,由位于国家多媒体教育研究所的中心站控制,支持大学之间150个站点间开展简便、灵活的多点合作,每年的使用时间在3000小时以上.由于学生们感觉合作过程象是集体构建自己班级的过程,他们非常喜欢这样的课堂.例如,在利用空中合作系统的一堂演讲课程中,学生自己进行了演讲,彼此间进行了充分的讨论,他们对这堂课的评价是:"得到激励"、"很有趣"."交流教室"可以很好地体现空中合作系统的本质作用,空中合作系统为教师和学生提供了一个非常有用的交流工具,可以支持校外人员的参与.问卷反馈的结果显示,大家认为空中合作系统为大学提供了足够的功能,空中合作系统中图像和声音的质量在满分为5分的打分中得到4分,并且关于这个系统的总体印象得分超过4分.为了扩大这项服务的有效覆盖面,有3种方法正在研究之中,即:增加功能对等的站点,通过网络连接,以及提高信号质量.基于IP的多点合作系统还有待进一步研究,需要利用新的教学法和新的技术.  相似文献   
99.
加入WTO前后,中国对外经济开放出现了较大的新变化.在建立完善的社会主义市场经济制度背景下,依照WTO协议和国际惯例进行了政策调整.政策调整对贸易和国际资本利用等方面影响明显.中国经济对外开放给中国经济增长的可持续提出了一些新的问题:中国经济增长对国际市场的依赖程度在加强吗?中国产品的国际市场会继续保持快速增长的趋势吗?中国经济吸引国际投资的前景如何?这些问题,会影响到中国继续奉行开放政策的经济效应,也会影响到未来中国实现平衡经济增长的可能性和途径.  相似文献   
100.
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