国际学校及其在中国的发展

世界经济全球化促进了教育的国际化,国际学校的涌现就是教育全球化的重要标志。那么何谓国际学校？国际学校与普通学校有何不同？国际学校的教育体制如何？选择国际学校的优势有哪些？本文试从这些方面对国际学校的发展进行深入的解读。     

高效课堂的追求：展示·质疑·思辨

前几天,看了一则幽默,说：“某国际学校的老师出了一道开放性问题：你对其他国家的食物短缺有什么自己的看法？非洲学生问：什么叫食物？欧洲学生问：什么叫短缺？美国学生问：什么叫其他国家？中国学生问：什么叫自己的看法？”,看完之后,我没能被这些可笑的现象搞笑,而是陷人了深深地思考。     

潘石屹的教子经

潘石屹说:"生活,需要你不断地汲取教训或者总结经验以便下次做得更好,对孩子,这一点更重要!"潘石屹,一位被看作是当今最活跃、最具鲜明个性的房地产领袖,他不仅事业成功,对孩子的教育也是成功的。     

新加坡汉合国际学校高中毕业生已累计过百人

中国教育机构在国外开办的第一所国际学校新加坡汉合国际学校举行第四届高中学生毕业典礼。校长钟华说，汉合国际学校的高中毕业生迄今累计已过百人。     

面朝大海 春暖花开——大连枫叶国际学校小学校区发展纪实

倘若在春暖花开的季节，漫步于大连开发区海滨路，有一片荫浓樱红的风景一定会深深吸引你。花红柳绿间，你会看到一座高大的欧式建筑静静矗立，钟楼上的指针缓缓滑动；你会听到海风轻轻送来孩子们的欢笑声、歌声、琅琅的读书声。是的，不会错了，这就是大连枫叶国际学校小学校区，一个色彩绚丽、个性突出的精品校园。     

天津泰达枫叶国际学校

打造"快乐学习"课堂,实施"三好习惯养成"教育天津泰达枫叶国际学校小学校区现有29个教学班,学生670余人,实施小班化教学。学校着力打造"快乐学习"特色教育,创建"快乐时空、快乐课堂、快乐环境、快乐评价"四模块快乐校园建设工程。快乐时空:张弛有度的一日生活,使师生有时间和空间感受、享受快乐;精彩纷呈的学习活动,给学生充分的机会展示和锻炼;     

荷兰 有保障的教育质量体系

Sinion Brooks是海牙国际学校的数学教师，他已经执教25年，其中6年在苏格兰，17年在荷兰。在他看来，“荷兰教育体制和亚洲国家的一个共同点就是练习、练习、练习”、     

教育不是灌满一桶水,而是点燃一把火——记山东省威海大光华国际学校小学部部长钟静

钟静,现任威海大光华国际学校小学部部长。自参加工作以来,先后获得齐鲁名师建设人选、山东省教学能手、威海市语文学科带头人等荣誉。在教学与管理中,她始终强调遵循教育规律,嘴边经常挂着一句话"教育不是灌满一桶水,而是点燃一把火……"正是带着这样的职业思考,她一路这样走来。1.快乐教书——做课堂     

南京树人国际学校宿迁分校

南京树人国际学校宿迁分校是由宿迁市宿城区人民政府与百年名校南京师范大学附属中学合作创办的一所九年一贯制公办学校。2009年,为实现宿迁教育的"洼地凸起",经宿迁市委市政府多方努力,终于促成了南京师范大学附