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991.
图书馆合理化管理的行为心理学试探 总被引:4,自引:0,他引:4
文章阐述了如何从心理学原理出发搞好图书馆人性管理,发挥广大馆员的积极性和创造性。 相似文献
992.
知识创新以人为本与图书馆建设 总被引:1,自引:0,他引:1
本文阐述了知识创新对图书馆可持续发展的推动作用,提出了以人为本的图书馆管理构想。 相似文献
993.
“广深化”与期刊信息开发 总被引:2,自引:0,他引:2
随着21世纪知识经济的到来,现代期刊的发展已经出现或正在形成多元化趋势,本文认为“广深化”应是最主要的趋势,并围绕“广深化”论述加强期刊信息化服务的对策。 相似文献
994.
重复反映文献主题内容、混淆类目之间的区别、对多个并列主题内容的文献不能正确归类、不按规定的仿分次序分,都会导致误加“0”的错误。应避免这些并非属于加“0”技术三身的加“0”错误。 相似文献
995.
当今科技高速发展,读者对图书馆产生很大的希望值。高雅和清静的阅览氛围,营造和美化图书馆的环境,这是众望所归。也是图书馆所面临的新课题。笔者认为从美学角度来营造和美化图书馆的环境,既要注视图书馆建筑格式、注意布置、注重图书设备等,又要贯穿求实求美的原则,创造一流图书馆的环境。 相似文献
996.
面向知识时代 应对信息市场的挑战——中国数字图书馆建设进展 总被引:10,自引:2,他引:8
现代计算机技术、通信技术、信息数字化技术正在对社会的知识传播、信息组织、学习方式进行着革命性的冲击。网络技术的迅猛发展大大缩短了现实世界的时空距离,加速了全球信息一体化和全球经济一体化的进程。 以信息资源的数字化加工、存储、管理与传输为主要特征的数字图书馆技术是当前国际上迅速发展的高效信息组织、加工与应用体系。 相似文献
997.
998.
南开大学传播学系教师 《出版科学》2001,(2):50-50
教育是关系国家兴衰的根本大事之一,有教育就必然有考试,这恐怕已成为不争的事实。从古到今,考试的内容与形式千变万化,纷繁复杂,说到底,都是为了检验教育成果及人才的选拔。如何做到考试的合理、适当、公正、高效,应该是每个教学人员都要深入思考与探讨的问题。同时,它必然反映出教学人员的认识水平、学识根基和追求目标。 相似文献
999.
1000.