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111.
光合作用是高中生物的重难点,尤其部分习题常结合图像设问,考查学生对光合作用知识的理解深度以及灵活应用程度.教学实践中为提高学生解答光合作用图像问题的能力,在认真收集、归纳图像问题的基础上,结合具体问题情境,灌输相关突破思路,使学生在以后解题中少走弯路,迅速破题. 相似文献
112.
传统的教学主要局限于文字,带领学生学习文字,理解文本是教师在课堂上要完成的主要内容。随着时代的发展,图像已成为语文教学的重要组成部分。但是,图像是起到了促进学生阅读能力提高, 相似文献
113.
刘晓梅 《学生之友(小学版)》2011,(17):8-8
习作是最具个性的一种思维活动。无论是写景状物、抒隋言志,还是阐述思想、表达观点,文中凡是有“我”出现的才能显出生气、活气、勇气、志气、骨气、文气来,文中无“我”则无病呻吟、苍白无力,给人隔靴搔痒、隔墙对话之嫌。 相似文献
114.
许菁华 《中学生数理化(高中版)》2016,(1):19-20
三角函数的图像平移是三角函数问题的重点和难点,也是高考常考的知识点,考生解题时往往顾此失彼,不得要领,其原因主要是没有形成解决问题的一般方法,尤其是不同名三角函数的图像平移,既涉及变角,又涉及变名,十分麻烦,解题时容易出错。我总结出了"六步口诀",可以很好地解决这一问题。 相似文献
115.
116.
117.
118.
对pacs发展现状、安全策略进行分析,对各种图像加密技术进行比较,得出一种较为合适安全要求的医学图像的加密方法.文章分析logistic映射的算法特性,设计基于logistic映射的混沌加密用于图像的实现方法,给出加密过程,得出此类算法适用于pacs图像加密的结论. 相似文献
119.
120.
《教学随笔》2017,(33)
中国是一个有着五千年历史文明的古国,在西方还是蛮荒时期,我国就有了文字记载和沟通交流,考古发现的北京人遗址就有了文字的象形图案,可以说文字就是人类根据现实物体描绘变形而来的,尤其我国文字更是博大精深,汉字拥有量之浩瀚和字体的繁杂也成为世界上公认的最难学习的文化,认识汉字是国人必须具备的素质和基础,而我国的汉字初级教育都在低年级便开始了。认识汉字学习汉字也是其它学科的必备基础,文字承载着我国的历史,传承着经典古文明。为弘扬我国文化和提升人民素质,需要从少年儿童入手,以趣味、猜谜、游戏、歌唱的方式引导低年级学生学字、识字的策略,培养孩子们的爱国精神,本文为此探讨几个学习方法。 相似文献