别让“中学校长实名推荐制”变了味

目前,北京大学公布了2011年"中学校长实名推荐制"获推存的210名学生名单,开首次回应公众对北大不鼓励招收"编才""怪才"的质颖,称"偏才标准是很难准确界定".     

“话语”和“话语分析”——界定与分歧

关于＂话语＂和＂话语分析＂,学界一直争论不断,界定不一。本文对此予以阐释和说明,并在此基础上提出了自己的判断和看法。     

《三国志》和《世说新语》谦敬语的界定及分类研究

文章对魏晋时期的两部代表作品《三国志》和《世说新语》的谦敬语进行研究,穷尽性地搜集了两书的谦敬语,并对其进行定义、界定和分类,分类时作了较详细的论证,对谦敬语的表达色彩及表达功能进行了简明的概括,在一定程度上反映了魏晋时期汉语谦敬语的状况。     

浅析中国传统装饰图案在艺术设计专业教学中的作用

传统装饰图案是艺术设计专业的重要基础课,具有装饰性和实用性,有特定的适用范围,作为构建现代艺术设计课程体系中的基础科目,与三大构成成为艺术设计教育的基础必修课程,在艺术设计领域中运用非常广泛,因而,传统装饰图案在设计学科中占有十分重要的地位。本文阐述了传统图案在艺术设计专业教学中的作用,旨在于弘扬民族传统文化,推动现代艺术设计教育创新。     

关于电脑艺术设计专业图案教学的思考

利用大胆的构思,开阔的眼界,创造出有个性的图案,为应用设计服务。     

从闽北民居砖雕图案看乡村百姓科举的梦想

两宋时期闽北成为福建文化区域的中心地带,其中以武夷山为代表的闽北地区文化的崛起,是整体勃兴中最为灿烂的一支。闽北作为闽学发源地,具有深厚的文化底蕴。从闽北民居的砖雕图案中可以窥视到乡村百姓科举入仕的梦想,即希望晚辈通过读书来改变命运,进入仕途,加官晋爵。反映出人们求进取的美好向往和读书起家的思想始终在激励着后人。     

波普艺术风格在时装色彩图案上的应用探讨

波普艺术风格是西方20世纪五六十年代艺术趋向的产物,对时装设计的风格方向产生引领作用,它帮助人们解开时尚的密码,诠释21世纪的着装符号。波普艺术风格在时装设计上的应用无所不在,主要从色彩图案等构成要素的应用上进行探讨和说明,力争把握其精神实质,将艺术理论转化为实践,同时结合近年时装市场行情,有效地将波普艺术转化为时装设计的创新动力,努力探索时装设计的新形式、新途径。     

关于当代汉语新词语诸问题的讨论

本文围绕新词语的界定、字母词的读音、词缀的定义和分类、词缀和词族的关系等四个重要问题展开探讨。1.＂新词、新词语、新词新语＂这三个形式,据其英译new words是同一概念.三种词形。2.进入汉语词汇的外来字母词汉读音节数量,要依据汉语音读兑换成的音节计算。3.词缀是语义上基于比喻义或偏离常用义泛化、具有构式类推性、词族标记性的造词词素,包括虚词缀和实词缀。4.构式词族以词缀为标记,仿制词族以实词素为标记。     

＂龙文化研究＂专栏征稿启事

1987年6月,考古工作者在河南省濮阳县西南隅的西水坡发现了仰韶文化遗址（后称“西水坡遗址”）,从该遗址发掘出三组带有蚌砌龙图案的仰韶文化遗存,造形独特,规模宏大,其中第一组（45号墓）为一座带有龙虎图案的墓葬,墓主头南足北,为一成年男性,其东侧为一用蚌壳镶嵌的龙图案,西侧为一用蚌壳镶嵌的虎图案,据科学测定距今6460±135年。     

中国传统牡丹图案溯源

我国传统图案艺术源远流长,发展到今天已有几千年的历史,它们在自己的发展和演变中,既有一以贯之的脉络,又有多姿多彩的风貌,它们以其多样而又统一的格调,显示出独特、深厚并富有魅力的民族传统和民族精神。