那一刻，我的世界春暖花开--2011年南通市中考俄文题析及满分作文选评

文题揭示 从依稀记事到青葱岁月,有许多残留生命印记中的那一刻,令我久久回味。     

以图导学——例谈图表在文言文教学中的运用

在研究核心素养视角下的文言文教学策略时,我发现在文言文教学中运用图表能达到事半功倍的效果。本文从在文言文教学中运用图表的意义、在文言文教学中图表的具体运用、在文言文教学中运用图表要注意的事项等三个方面展开论述,总结了自己在运用2016部编教材教学文言文时的一些思考与实践。     

核素分布的8×8核素区域

在氘氚结团图中说明了4个8×8核素的分布区,每区包含64核素坐标,其中包括1,2个放射核素.4个区域的中心为（352,4）（35,26）（33,23）（31,16）.区域中的5个放射核素联系有146 62 40Sm84 72与132 58 30Ce76 28处于对称位置,放射核素中的146 62 40Sm84 22与212 84 40Po128 44的坐标S值相同,坐标H倍增联系.     

选择平庸又何妨

看到今年江苏省的高考作文题“拒绝平庸”,心里就生出许多的感慨,很想反问一句：为何要拒绝平庸？选择平庸何错之有？     

学生积极说题 教师捕捉精彩

<正>注重培养学生的语言表达能力不仅是应对高考的必然要求,更是新课程对教师实施教学的重点要求。新课程改革中特别强调要将学生发展的主动权还给学生,尊重学生的个体需要,激发学生学习的需求和学习的抱负,完善个体学习资源的整合,提高学生参     

“快乐阅读”答题抽奖卡

好消息!好消息!各位《英语大王》的小读者们,我有一个好消息要告诉大家哦!那孰是：只要你坚持读完本刊并答对每期的“快乐阅读”检测题,就有机会获得该期为你准备的精美礼物啦!赶快行动吧!     

《高三复习课：诗歌鉴赏之“情感分析”——以东坡词为例》教学设计

【设计理念】 就近些年高考语文江苏卷诗歌鉴赏题的考点而言,情感分析类题型的＂出镜率＂极高,几乎年年遇之。而此类题实际的得分的状况并不容乐观。     

文学名著复习的创新策略：探究设题

八部必考的文学名著在高考语文试卷中占有10分,面对这块蛋糕,绝大部分的老师不敢掉以轻心,但是现实往往很残酷,一是学生在基础年段的阅读积累有限,甚至有一些学生从没有阅读过《考纲》要求的这几部名著,二是进入高三总复习以后,很难保证学生有充分阅读名著的时间,     

新课程标准下高考文言诗文题目的备考策略

一、高考语文试卷文言题目的基本组成与新课程标准对教学的要求高考语文试题古典诗文部分主要由文言文阅读、古诗词鉴赏以及古诗文基础知识三部分构成。《全日制义务教育语文课程标准（实验）》要求学生能借助工具书阅读浅易文言文,《普通高中语文课程标准（实验）》要求高中生能阅读浅易文言文。