基础教育教学改革论坛：农村中学美术师资建设新探

本刊从2000年起开辟了“基础教育教学改革论坛”栏目，旨在为探讨基础教育和高等教育之间的内在联系搭建一个研究平台。几年来，从丰富的稿源中遴选刊载了百余篇高质量的稿件，虽然产生了较好的效果，但我们认为还有许多问题值得研究，比如：如何突破应试制度与素质教育的瓶颈、基础教育与高等教育知识结构的有机联系、学习素质的养成及有关培养创造性人才的教育模式等问题。[编按]     

素质教育评价：思路与行动——中国教育学会第19次全国学术年会暨素质教育评价论坛综述

从20世纪80年代中期始，中国教育界展开了“克服应试教育弊端、实施素质教育”的大讨论。20年过去了，实施素质教育已经成为国家意志和民族共识，写入《中华人民共和国义务教育法》。从总体上看，素质教育的实施正在一些关键的环节上推进，朝着积极的方向发展，但由于诸多错综复杂的原因，全面推进素质教育依然步履艰难。为了有效推行素质教育，构建科学合理的素质教育评价体系至关重要。中国教育学会于2006年11月下旬，在江苏苏州市召开了第19次全国学术年会暨素质教育评价论坛。与会者就与素质教育评价相关的问题，展开了深入而热烈的讨论。[第一段]     

21世纪中学语文教学改革研究论坛

教育要“面向现代化，面向世界，面向未来”。应答知识经济的挑战，21世纪的语文教学要有跨越式的发展。如何跨越，需要广大语文教师与语文工作者按照党的教育方针，群策群力，参与研究，共同讨论。从这一目标出发，我们特举办“21世纪中学语文教学改革研究论坛”，对中学语文教学改革中的重大问题包括课程标准、教材、教法、考试等进行深入的研究和探讨。现将有关事宜通知如下：     

第二届中国儿童阅读论坛六大看点

为探索儿童阅读推广和建设书香社会的有效途径，促进小学语文教学、儿童文学创作、儿童读物出版、儿童阅读研究等领域的交流和合作，提高小学语文教师的素质和水平，在中央教育科学研究所、江苏省教育科学研究院、江苏省中小学教学研究室、扬州市人民政府的支持下，中国阅读学研究会、扬州市教育局，亲近母语儿童阅读研究中心决定在成功举办“第一届中国儿童阅读论坛”的基础上，     

首届中国人力资源发展论坛揭幕在即

由国务院发展研究中心人力资源研究培训中心主办的首届“中国人力资源发展论坛”．将于2006年9月9日-10日在北京揭幕．此次论坛的主题是：创新与科学发展——企业人才优先开发战略。此次论坛以“企业人才优先开发战略”重点课题为依托该课题是国内首次由学术机构——国务院发展研究中心主持的调查研究活动．课题主要关注企业人才开发政策及实施效果评价．旨在为企业提升竞争优势．以创造良好的人才开发环境。     

贺信

《职教论坛》编辑部:热烈祝贺贵刊在2019年度复印报刊资料转载指数排名中喜获佳绩!在“教育学学科期刊”全文转载排名中,贵刊转载量位列第4名,综合指数位列第13名。本排名是根据人大复印报刊资料近100种学术刊的全文转载数据,从转载量、转载率、综合指数三个维度统计形成。复印报刊资料系列刊是从国内公开出版的近4000种报刊上精选人文社科研究成果,并按人文社科二级学科进行分类、编辑、出版的二次文献。     

第四届世界比较教育论坛全球教育改革:公平·质量·发展

2011年10月22-24日中国·北京北京师范大学比较教育研究中心在成功地举办了三届世界比较教育论坛之后,将举办第四届世界比较教育论坛,为中外学术同行搭建一个交流思想、解决问     

高等教育理论研究与高等教育改革发展——“高等教育国际论坛”10周年感议

大学组织发展到今天,已经成为高度文明、高度成熟的理性组织。大学的理性不仅源于高等教育本身是高度理性的社会活动这一内在规定性．而且源于人们对高等教育、大学活动及其规律的系统认识和把握。高等教育的复杂性使得探索和把握高等教育的规律尤为重要。改革开放30多年来我国高等教育数量规模、质量水平均取得了巨大成就,这些成就的取得,高等教育的理论指导功不可没。中国高等教育学会自1983年成立以来就担负起了组织、推动和引领我国高等教育理论研究以服务高等教育改革发展的历史重任。可以肯定地说。中国高等教育学会在加强高等教育理论研究、推动高等教育改革发展、服务高等教育决策咨询等诸多方面都做出了积极的有日共睹的贡献。而自2001年起每年一届的“高等教育国际论坛”,在发动国内外学者以及高等教育学科研究生共同研究中国高等教育现实问题。推动中国高等教育思想、教育理念的变革．提升科学研究水平。推动高等教育的改革与发展产生了积极的影响。     

对“特色、个性、人才强国战略论坛”的追忆

从2001年至2010年,伴随着中国高等教育改革发展的实践,中国高等教育学会与相关省市联合召开了十届高等教育国际论坛。每届论坛都围绕高等教育改革发展的重大理论与现实问题,围绕国家社会发展、经济建设对高等教育提出的改革发展新使命、新要求而展开理论探讨、学术争鸣。每届论坛所形成的理论成果,对我国高等教育的改革发展实践都产生了深刻影响。十届高等教育国际论坛汇集了国内高等教育研究的顶级专家学者,吸引了一大批高校领导和研究人员,实现了三支研究力量汇合,不仅扩展了我国高等教育研究的群众基础,同时也提升了我国高等教育研究的整体水平。特别是2003年增设的博士生分论坛,既培养扶持了高等教育研究的新生力量,同时也为论坛增添了新鲜的活力。十年来,高等教育国际论坛的学术影响力和社会声誉不断提升,逐渐成为高等教育研究领域的峰会。十年来,许多专家学者为论坛的诞生、成长付出了心血和努力,给予了论坛极大的支持。在国际论坛已召开整整十届之际,他们围绕十届高等教育国际论坛研讨的主题,总结高等教育国际论坛的成功经验,结合学习贯彻《教育规划纲要》,畅谈了他们的感受、认识、思考与建议,为探索建设中国特色高等教育思想体系,提升高等教育研究整体水平,继...     

首届中日职业教育友好交流论坛举行

【大连晚报】由大连职业教育院校和日本东京京都专修学校各种学校协会主办的首届中日职业教育友好交流论坛近日在大连远洋洲际酒店举行。日本早稻田大学、关西国际大学等22所院校及大连市职业技术学院、计算机学校、商务学院等10所院校的领导参加会议。