地方高校计算机基础教学改革研究——以岭南师范学院为例

针对地方高校大学计算机基础教学存在的对大学计算机基础教学的重视度不够、大学计算机基础课程对其他专业的支撑不足、师资不足、大学计算机教学水平的评价体系不足等主要问题,结合岭南师范学院实际,提出了以基础为本,计算思维为主,面向应用需求的1+1+x的课程体系设置,为地方高校计算机基础教学改革提供一种新思路。     

“双一流”背景下地方高校影视教育人才培养“分化”策略研究

中国地方高等院校影视艺术教育的发展,受到当下“双一流”战略与影视行业巨变的深刻影响。新时代影视人才需求走向“复合”与“专业”,影视教育人才培养与之产生一定矛盾。本文将重点探讨如何从“分化”的角度,创新地方高校影视艺术教育人才培养策略。     

从起点到“碁点”:基于“儿童作为积极行动者”理念的幼儿园地方课程体系构建

在立足地方资源的基础上,依托儿童作为积极行动者理念的指引,广州市番禺区石碁镇幼教共同体经过反复实践与探索逐步形成了以碁韵融合乐思行动为理念的碁·点课程。课程以碁韵育人、回归童真为核心,形成了碁美自然奇趣生活启动游戏三位一体的课程体系,力求达成乐思、想象、行动、传承的儿童发展目标。     

地方高校《电视现场报道》课程实践教学探索

一直以来,地方高校新闻系的《电视现场报道》实践教学的发挥空间和创新能力被忽略了。其实,地方高校新闻系可以挖掘当地经济发展题材,利用文化资源,挖掘特色地域文化,并将它们作为《电视现场报道》课程实践教学的题材。在实践教学中,应突出应用,主动服务地方经济社会发展需要;承担责任,主动传播地域文化。     

广州亚运会体育债券融资研究

2010年亚运会将在广州召开,亚运场馆及围绕亚运村、新闻中心、地铁运输和市政基础建设的投资总额将达到2000亿元人民币,仅仅依赖国家和地方财政的投入会使得政府财政不堪重负.发行亚运体育债券,将社会资金引入亚运会投资,一方面会拓宽亚运会的融资渠道,另一方面会进一步推动广东体育产业的发展.