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171.
厂力 《集邮博览》2011,(1):32-32
雪是大自然的杰作,严寒的象征。雪伴随人类的生存生活,她给世界带来寒冷,也给人类带来磨砺。中国邮票上有许多是以雪为意境来表现主题的,她为缤纷灿烂的方寸世界增添了别具一格的魅力。我国的邮票有一些是表现人民克服恶劣自然环境战胜冰雪的如:  相似文献   
172.
地理情感教育是指地理情结或者情商的培育。地理情感教育主要在关爱地球、关注国情、关心乡土三个方面展开,让学生懂得人地和谐,珍爱地球,善待环境。  相似文献   
173.
《辅导员》2011,(10):54-55
习惯树上结好果(5月9日)同学们,你们听过下面这些与"习惯"有关的名言吗?比如,"播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。"比如,"今天的你是过去习惯的结果,今天的习惯  相似文献   
174.
刘淑珍 《考试周刊》2011,(85):179-179
历史是什么?它是过去的岁月,过去的人类活动。既然过去了,人类为何不让它像落花流水般逝去呢?我们苦苦追寻的缘由是什么呢?我国著名史学家白寿彝先生说:“我们研究过去是为了了解过去,了解过去是为了解释现在。解释现在是为了观察将来。研究历史是引导人们向前看,而不是向后看。”这就是学史的真谛。可是在当前的历史学习过程中,有些学生走人了误区,他们不知道为什么学,更不知道如何学好历史。  相似文献   
175.
说“吃”     
“食色性也。”吃,在人类生活中既是最原始、最简单的,也是最高级、最复杂的。 古代文字中的“吃”,并没有“进食”的意思,而是指人说话结巴口吃。“吃,言蹇难也。”(《说文解字》)汉代有个著名的大臣叫周昌,《汉书》中记载“昌为人吃”,就是指周昌是个结巴,而不是被人吃掉的意思。  相似文献   
176.
未来世界     
贾伟 《辅导员》2011,(21):38-38
我来到了40世纪.这时的地球已经发生了翻天覆地的变化。人类为了保护地球便把火星建成了第2个家.从地球到火星.只需要几分钟的时间。在这个地方.已经没有了自行车、电动车、摩托车、私家车、出租车,在马路上除了公交车之外,就只有行人。  相似文献   
177.
科技快递     
《今日中学生》2011,(16):39
1.瑞士研究人员提出建造"地球模拟器"的设想。利用这个模拟器可模拟出很多危机模型,预测可能发生的危机,便于人们提前采取相关措施,避免危机的产生,或减小危机带来的损失。  相似文献   
178.
智利的阿他加马荒漠,历来被人们称为"地球上最像火星的地方"。一场7天6夜、全程270公里的超级马拉松赛在这里举行。最后夺冠的是一位身高1.64米的台湾小伙子林义杰。从高中起,这个肯为了比赛拼命的小伙子就渴望着向世界展示自己永不服输的个性。他的目光开始瞄准了地球上最危险的地区。  相似文献   
179.
教学有法,但无定法。在一次"地球的公转"教学实践中,教师在A班和B班采用不同的教学方法,教学效果也有区别。A班采用整体教学法,教学效果一般;B班采用分层次教学法,教学气氛活跃,形成了良性的"教学场"。  相似文献   
180.
文学名著是人类文化的精华。阅读名著,如同与大师们携手共游,可以增长见识,启迪智慧,提高语文能力和人文素养。《九义语文课程标准》总体目标与内容指出:具有独立阅读的能力,学会运用多种阅读方法。有较为丰富的积累和良好的语感,注重情感体验,发展感受和理解的能力。能阅读日常的书报杂志,能初步鉴赏文学作品,丰富自己的精神世界。九年课外阅读总量应在400万字以上。  相似文献   
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