趣谈动物的“敬老爱幼”

敬老爱幼是人类社会的传统美德。有趣的是，在动物世界中，也不乏这种现象。今特辑录如下，以飨读者。     

新知

数字技术复原耶稣容貌据外国媒体报道,电脑画家表示他们已利用数字技术成功复原耶稣基督的容貌。复原容貌过程中,他们利用了从都灵裹尸布上获取的信息以及血迹,而后将这些数据转换成一幅3D图像。     

地球，我们共同的家园——读《三个“虎崽”的故事》有感

暑假里，我读了一本非常精彩的小说——《三个“虎崽”的故事》。这个故事发生在20世纪50年代湖南省的一个偏僻的小山村里。有一个叫虎崽的小朋友生来瘦弱、胆小．他有一条叫“虎崽”的猎犬．他们总是形影不离。当时湖南省正在开展一场猎杀华南虎的行动。     

希望

希腊神话里有一个让人怦然心动的故事，宙斯为了惩罚人类，创造了美丽绝伦的女人，并给这个女人注入了恶毒的祸水，同时众神都馈赠给这个女人一件危害人类的礼物。这女人不是别人，正是人们耳熟能洋的潘多拉。潘多拉有一个金盒子，只要她一打开盒盖，里面的灾祸便会像黑烟似的立即飞出，祸及人间，让人类承受无尽的灾难。不过盒子底下还深藏着一个美好的东西，潘多拉严格遵守宙斯的嘱咐，趁它还没有飞出之际，赶紧关上盖子。从此之后，这个美好的东西就永远关在盒内。     

天堂鸟

星期六,我和妈妈去逛街,路过花店时,我发现了一枝美丽的花。它的形状就像一只展翅欲飞的小鸟,橘黄色的花瓣,嫩绿的花苞,漂亮极了!妈妈告诉我,它叫天堂鸟。天堂鸟?能飞到天堂的鸟?如果我是天堂鸟,那该有多好哇!我要穿过时光隧道,去天堂看望我的太奶奶;我要和孙悟空交朋     

中学地理教学中环境教育的思考与建议

环境问题已经成为困扰全球的问题,严重影响了人类社会的可持续发展.保护环境、实现人类社会的可持续发展已成为全球性课题,环境教育是实践这一课题的重要手段.国家教委制定的九年义务教育教学计划中明确提出要重视环境教育,学校环境教育为培养学生的环保思想起到了重要的作用.笔者曾对江苏省几个城市的教师和本校的学生进行了该方面的问卷调查,了解到学校教学中环境教育的实施现状与存在的问题.通过问卷调查和与学生的交流,对于现阶段我国中学环境教育形成了几点思考.     

基于太极图的人与环境关系的具象化阐释

为了清晰地阐释环境科学中人类与环境关系,应用中华传统文化符号太极图中的S形曲线来具象化人类与环境关系,并应用都江堰的鱼嘴分水堤和灵渠的铧嘴分水坝来解读人类与环境的和谐相处关系,取得了较好的教学效果。     

太阳视运动规律及其应用

由于地球的自转，我们看到的太阳是不停地自东向西绕地球运动，使得地球上的人总是觉得太阳每天都是东升两落。事实上，这是一种视运动，也可以说是一种相对运动。地球自转方向是自西向东，所以看起来太阳就是东升两落了。其实每一天日出的方向都有变化，     

解套与放下

正"九连环"是人类发明的最奥妙的玩具之一,无论解下还是套上,都要遵循一定的规则。19世纪时有人经过运算,证明共需要341步,到目前为止还没有其他更为便捷的答案。"九连环"的玩法比较复杂,解套方法是在前两环解下后,要解第三环时,需先将解下的第一环再套回,然后才能下第三环,之后再套回第     

时代发展趋势：科学人文交融

当前，科学技术迅猛发展，推动了社会的整体前进，而人文文化的作用也不容忽视，并且随着时代的发展越来越引起重视。2006年，胡锦涛在中国文联第八次全国代表大会中国作协第七次全国代表大会上指出：